小学五年上册语文4-6单元补偿练习题

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1、新人教版小学五年级上册语文(4-6)单元补偿练习题一、读拼音写词语yòuěryúsāigàojièyǔyìjiǎojiéfēnfùpǐncháng()()()()()()()zhàyóubǔlāogōuzhēnliányījǔsàngzuǐchúnmáolú()()()()()()()二、组词quān()jǐn()luò()màn()圈尽落蔓juàn()jìn()là()wàn()尝()吩()诈()捞()洱()姣()偿()咐()榨()涝()饵()皎()三、据意写词1、非常小心,不疏忽。()2、形容非常疲劳,没力气了。

2、()3、不允许争论,辩解。()4、结果比原望的更好,而高兴。()5、形容某些事物连接不断。()6仅仅。()四、选选填填要求恳求请求乞求1我()妈妈带我走。2他()我带水彩笔。3在她再三()下,老师才让它试读。4它用()的目光看我。五、填空()地抖动()地操纵()地翁叫()地欣赏()的人()的涟漪()的鲈鱼()的念头()的村庄六根据课文填空1、《落花生》写了()——()——()。2、《钓鱼的启示》一文的心情变化:得意—()—()—()—()—()—()。3、“通往广场的路不止一条。生活也是这样。”怎样理解?------

3、-----------------------------------------------------------------------------------4、人要做(),不要做只讲(),而()的人。七、近义词:舒适——茂盛——轻易——索性——陪伴——信赖——可惜——开辟——反义词:希望——肃静——熟悉——急躁——静悄悄——茂盛——轻松——心灵手巧——八、补充完整1、-----------------------------------------------,梅花香自苦寒来。2、欲要看究竟,-------

4、---------------------------------------------。3、世上无难事,-----------------------------------------------------。4、-----------------------------------------------,万事功到自然成。5、-----------------------------------------------,自满十事九空。附加题:1、你能把“珍珠鸟”一文作成一个学法指导吗?2、巴黎是()的首都,其

5、著名建筑物有---------------------------------。落花生即-----------,也叫“-----------”。---------科。种子含----------,----------等。3、请你写一句有关道德修养的名言。(莎士比亚的)小学五年级上册语文第五单元补偿练习题一、看拼音写词语wàishengzhuīzihónghúyūhuípōuchéng()()()()()chóngzhùgēbǒnzàoyìjūshùchíchěng()()()()()二、按要求做题1、从本单元找出五个带

6、有以下偏旁的字。提手旁:三点水:立刀旁:2、写词语:abb:------------------------------aabb--------------------------------abab-------------------------------------abcc------------------------------------------3、描写天气的词语------------------------------------------------------------描写山水的词语--

7、------------------------------------------------------------描写雪景的词语----------------------------------------------------------4、选字组词决绝长常坚艰力利--------心--------对坚-------经----------------年--------度---------辛-------苦--------强--------益-------量顺--------三、写形声字左形右声:右形左声:

8、外形内声:上形下声:下形右声:四、填短空1、改正错别字,并举例。商店里:白才--------------九菜---------------()-------------()-------------饭馆里:刷羊肉-----------------鲁肉-------------()-------------()-------------大街上:修

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