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时间:2018-11-06
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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程高一〈我有一个梦想〉教学设计示例 教学目标 1.品味本文运用比喻和排比等修辞手法的表达效果。 2.体会本文感情真挚、结构严谨、文辞优美、气势恢弘的写作特点,学写演说辞。 3.理解马丁·路德·金在文中所表述的和平斗争主张。 4.感受作者争取种族平等的热切情怀和伟大的献身精神。 教学重难点 1.品味本文运用比喻和排比等修辞手法的表达效果。 2.体会本文感情真挚、结构严谨、文辞优美、气势恢
2、弘的写作特点,学写演说辞。 课前准备 教学之前,引导学生查阅有关资料,了解作者及美国黑人的历史和现状,加深对课文内容的理解。 教学过程 一、导入新课 1.学生简介作者及美国黑人的历史和现状。 2.教师课堂播放课件《马丁·路德·金》和《我有一个梦想》的音频片断。 二、整体感知 1.教师范读课文,学生思考:怎样划分本文的演讲思路? 讨论后明确:整个演讲可分为三个部分。第一部分(1-6)段,指出此次游行的要求及要求的合理性。近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构
3、,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程高一〈我有一个梦想〉教学设计示例 教学目标 1.品味本文运用比喻和排比等修辞手法的表达效果。 2.体会本文感情真挚、结构严谨、文辞优美、气势恢弘的写作特点,学写演说辞。 3.理解马丁·路德·金在文中所表述的和平斗争主张。 4.感受作者争取种族平等的热切情怀和伟大的献身精神。 教学重难点 1.品味本文运用比喻和排
4、比等修辞手法的表达效果。 2.体会本文感情真挚、结构严谨、文辞优美、气势恢弘的写作特点,学写演说辞。 课前准备 教学之前,引导学生查阅有关资料,了解作者及美国黑人的历史和现状,加深对课文内容的理解。 教学过程 一、导入新课 1.学生简介作者及美国黑人的历史和现状。 2.教师课堂播放课件《马丁·路德·金》和《我有一个梦想》的音频片断。 二、整体感知 1.教师范读课文,学生思考:怎样划分本文的演讲思路? 讨论后明确:整个演讲可分为三个部分。第一部分(1-6)段,指出此次游行的要求及要求的合理性。近
5、年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程高一〈我有一个梦想〉教学设计示例 教学目标 1.品味本文运用比喻和排比等修辞手法的表达效果。 2.体会本文感情真挚、结构严谨、文辞优美、气势恢弘的写作特点,学写演说辞。 3.理解马丁·路德·金在文中所表述的和平斗争主张。 4.感受作者争取种
6、族平等的热切情怀和伟大的献身精神。 教学重难点 1.品味本文运用比喻和排比等修辞手法的表达效果。 2.体会本文感情真挚、结构严谨、文辞优美、气势恢弘的写作特点,学写演说辞。 课前准备 教学之前,引导学生查阅有关资料,了解作者及美国黑人的历史和现状,加深对课文内容的理解。 教学过程 一、导入新课 1.学生简介作者及美国黑人的历史和现状。 2.教师课堂播放课件《马丁·路德·金》和《我有一个梦想》的音频片断。 二、整体感知 1.教师范读课文,学生思考:怎样划分本文的演讲思路? 讨论后明确:整个演
7、讲可分为三个部分。第一部分(1-6)段,指出此次游行的要求及要求的合理性。近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程高一〈我有一个梦想〉教学设计示例 教学目标 1.品味本文运用比喻和排比等修辞手法的表达效果。 2.体会本文感情真挚、结构严谨、文辞优美、气势恢弘的写作特点,学写演说辞。
8、 3.理解马丁·路德·金在文中所表述的和平斗争主张。 4.感受作者争取种族平等的热切情怀和伟大的献身精神。 教学重难点 1.品味本文运用比喻和排比等修辞手法的表达效果。 2.体会本文感情真挚、结构严谨、文辞优美、气势恢弘的写作特点,学写演说辞。 课前准备 教学之前,引导学生查阅有关资料,了解作者及美国黑人的历史和现状,加深对课文内容的理解。 教学过程 一
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