南城——我的第二故乡作文

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1、南城——我的第二故乡作文[南城——我的第二故乡作文]我爸爸是南城县公安消防大队的一名军官，六年前，我和妈妈随军到了部队，到底在哪里安家？几年来，我们家一直在讨论这个问题，去年，我们一致选定了南城，南城便成为了我的第二故乡，南城——我的第二故乡作文。我的家座落在富民路的新消防大队院内，如今，那儿是南城一道亮丽的风景，两栋豪华气派的大楼房高高地矗立着，楼顶上的金色国徽在阳光的照耀下，熠熠生辉。沿着一条平坦整洁的水泥路进入营区大院，眼前的美景一定让你目不暇接：一块块绿油油的大草地像铺上了美丽的绿地毯，热情地迎接您的到来；一排排整整齐齐的

2、树木像威武的士兵，保卫着家乡；五彩缤纷的花儿向您点头；翩翩起舞的蝴蝶为你歌唱，小学五年级作文《南城——我的第二故乡作文》(..)。营区内的篮球场，网球场上还闪动着一个个生龙活虎的身影，让你仿佛置身于一个世外桃源。这样的家园，我们怎能不爱她呢？我最喜欢新建的步行街了，店铺林立，货物成堆，每逢节假日，五湖四海的人们像潮水般涌向这里，叫卖声、讨价还价声、商场的音乐声……交织在一起，人声鼎沸，热闹非凡，仿佛这儿就是购物的天堂，带走的是心爱的商品，留下的是心满意足的笑声。新步行街的夜景更是美丽，街道两旁的霓虹灯发出五光十色的光芒，红的、绿的

3、、蓝的、紫的……交汇在一起，多姿多彩，绚丽迷人，照亮了天空、照亮了南城，真是灯的世界，光的海洋啊！欣赏着这美景，我仿佛看到了南城的未来充满光明！啊！南城，我的第二故乡，你就像祖国大地上一颗耀眼的明珠，散发着你独特的光芒。我坚信，我们一家的选择是正确的！南城——我的第二故乡作文2　　第2篇民谣永流传——听《成都》有感　　〖预览〗民谣永流传——听《成都》有感　　杨苏红　　何谓民谣?它是关于生活的随笔。这个一度属于法国人所擅长的文学体裁，可以记录柳梢逐渐风起、燕子再度归来的细微喜悦，或者书写暮色四起之际满园花草的惆怅踌躇；也是杜子美笔下

4、对丽日春景的暂时相赏莫相违，或者如同柳三变所说的用浮名换来一生浅斟低唱。　　其次，它虽是生活的某个截面或者一个瞬间，清新简单；却也可以静水流深、涟漪层层，欲说还休，饱含人生繁复多样的自身体验与内心感受。　　生命旅程，如同徐徐开出的列车。沿途漫不经心看到的一道风景、狭路相逢的一次历险、因缘际会碰到的一些人与事，成了每人记忆特有的意象。一旦遇到某种似曾相识的氛围，就会再次徘徊、终至提升，恍然大悟原来其实自己一直在乎某些事、某个人。　　从上世纪70-80年代宝岛校园歌曲，到90年代大陆校园民谣，再至今日的民谣再起，概莫例外注重抒情。与外

5、婆于红日西坠之时沙滩之上的闲庭信步，走在乡间小路的美丽飞扬心情；回忆同桌时光，珍重落寞交织；伤感与同学的离情别意，感叹西出阳关再无故人。总能唤起甜蜜忧伤交错的共鸣。　　无论是成都的玉林西路，还是杭州的断桥残雪，或是南京的鼓楼梧桐，在回望岁月之时，变为象征，成为彷徨，化为心头的暮色温柔与美丽月光，“你是我心中不能言说的伤”。　　按照叶芝的说法，这种意象会把人的心灵带到遥远的家园，远离无……南城——我的第二故乡作文3　　第3篇读《祖宗之法——北宋前期政治述略》有感　　〖预览〗读《祖宗之法——北宋前期政治述略》有感　　宋太祖赵匡胤（92

6、7年3月21日-976年11月14日），祖籍涿郡。五代至北宋初年军事家、武术家，宋朝开国皇帝。赵匡胤在位期间，依据宰相赵普的先南后北的策略，致力于统一全国。赵匡胤先后两次杯酒释兵权,罢去禁军将领及地方藩镇的兵权，解决了自唐朝中叶以来地方节度使拥兵自擅的局面。　　对于这类书，我原本是拒绝的，我跟朋友讲，我拒绝是因为，我想读第一手的史料，不愿接触这类前人咀嚼而再吐出来的东西。我不想读了这类书，duang,自己好好像就成了专家，批评人家两个不对——这也不对，那也不对.但朋友执意推荐，我就抱着试一试的态度翻阅了一遍。　　荀子曰：不登高山，

7、不知天之高也；不临深渊，不知地之厚也.当我读过之后，duang,深为前辈的学识所折服，特别是他们认真的态度，让我辈后生汗颜。也为曾经的坐井观天而自愧，话不多说，直接进入正题。　　一带着问题意识读历史　　邓小南教授开篇即点明读书的要求：以问题意识为研究导向。对我辈小子来说正如醍醐灌顶，道理虽然浅显，人人都懂，但未必人人会做。我以前看历史，只沉浸于其中的故事权谋，对事件、人物的品评，而忽略了更多的为什么，可谓只见树叶而不见森林，这对历史的研究来讲显然是不够的。更需要从历史的横向、纵向扩展研究，才有助于从历史中了解问题、分析问……南城—

8、—我的第二故乡作文4　　第4篇《中国航天之父——钱学森》读后感　　〖预览〗《中国航天之父——钱学森》读后感（一）　　寒假里，我一口气读了一本书：《中国航天之父——钱学森》。这本书描述了伟大科学家钱学森的一生，看完书之后我有着非常多的感慨。　　钱学森