关于高中美术鉴赏课

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1、关于高中美术鉴赏课导读：高中美术鉴赏课是一篇关于学生和美术作品方面的论文开题报告ppt，适用于本专业专科生和本科生以及硕士研究生在撰写毕业论文时阅读参考借鉴，希望对学生们的论文写作启到帮助。（曲靖市沾益县第四中学，云南曲靖655331）摘要：高中美术鉴赏课的教学，不仅要让学生了解和欣赏一些古今中外的美术作品，而且还要让他们掌握何去鉴赏，认识和理解这些美术作品的方法，逐步提高审美能力和鉴赏水平.充分的课前准备、想方设法激发学生的兴趣、掌握学科特点、应用灵活多样的教学方法和教学手段以及对学生进行思想品德教

2、育，把高中美术鉴赏课上.关键词：高中美术鉴赏审美能力鉴赏能力教学方法中图分类号：G633。955文献标志码：A：10022589（2011）32023102美术鉴赏是普通高中美术课程五大系列中的第一个系列，高中美术课程的学习和学生美术素养的形成中起到重要的作用.高中阶段美术鉴赏具有丰富的人文内涵和重要的课程价值，不仅本身是一个具有独立学科价值的学习系列和模块，而且也能渗透到其他系列和模块中，起到其他模块学习的引导和辅助作用.云南省高中新课程实施方案把美术鉴赏模块视为必修模块，要求高一年级下学期开设，修

3、习18学时，获得美术必修3个学分中的一个学分.美术鉴赏是运用感知、经验和知识对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断，获得审美享受，理解美术作品与美术现象的活动.[1]作为一个合格的高中美术教师，我们有必要对现代高中生鉴赏美术作品进行基础的启蒙教育,高中美术教学历来让人觉得难以把握，怎样上高中美术鉴赏课，是大家关注的一个问题，通过自身实践，积累了一些高中美术鉴赏教学的理性认识及实施方法.一、充分的课前准备备课俗话说良的开端是成功的一半.一节课也需要有精彩的导入，接下去的教学也能够有效的展开，顺利地引

4、导学生进行教学.首先必须精心设计本堂课，要给学生一碗水，教师应有一桶水.此，教师课前必须精心设计备课.充分的课前准备是课堂成功的前提，美术作品的欣赏重突出作品的美点，不的作品美点处的部位不，以备课、授课的侧重也不，有的作品最突出美点分析，须侧重于时代背景和历史故事有的应侧重于艺术家奇特而巧妙的构思有的应侧重于形象的空间组合和画面构图有的应侧重于材质的表现力有的应侧重形象造型的寓意和联想有的应侧重对整体空间和自然环境的关照等[2].总，要针对不的内容采取不的教学方法，结合自的教学实践进行材施教.这加大了

5、我们美术教师的备课难度，要求我们美术教师对人文地理、历史等都要了解，也是必须具有全面整体的艺术修养，能把高中美术鉴赏课顺利上.二、激发学生的鉴赏兴趣美术鉴赏课上，要充分调动学生的积极性，充分发挥学生的个性特点,以通过与美术有关的作品来激发学生对美术作品的理解，从而起到加强老师和学生间的沟通，以便学生更地鉴赏美术作品.这不仅丰富了教师的教学经验，而且也拓展了学生的知识面.例，欣赏中国画时，主要是引导学生理解中国古代绘画独特的艺术传统魅力：山水画中领悟情景交融的意境，而不时期的山水画的面貌和意境又不相花鸟

6、画中感悟大自然的真谛借物抒情、托物言志人物画中掌握人体知识及其传神等，让学生深感学有获.[3此篇高中美术鉴赏课文章原创lunargin:0auto;font-size:12px;color:#666666;">学生和美术作品论文开题报告ppt神，学生对其理解能会有些模糊.此，对女神的介绍，教师要作详细的准备，引导学生从审美角度来分析维纳斯女神美的具体体现.从维纳斯的脸部我们以看出是十分静的美，亭亭玉立的身材给我们展现的是曲线美，没有双臂又给我们另外一种残缺美.假维纳斯呈现给我们的是完无损的形象，那不会

7、像现这样给后人留下宝贵的精神财富了，只不过是一个普普通通的女神而.维纳斯的身上我们看到的不仅仅是一个女性的魅力，而更展现了一种内的人性美.三、把音乐、文学等艺术融入美术鉴赏教学中美术作为文化的一部分，以通过美术作品来传递情感和思想.高中学生通过对美术鉴赏的学习、参与文化传承和交流，能够陶冶情操，了解和形成以美术学科为特征的知识与能力、情感和个性.达到这个目的，不是通过欣赏一定数量的美术作品以达到的，而是要长期的欣赏过程中潜移默化地实现的.此美术鉴赏课的教学中，教师不仅要思考何讲解作品，更重要的是要思考

8、何引导学生参与鉴赏.教师不能一味套用美术专业名词、专业术语，套用教材上的句子进行说教，让学生享受美的愿望得不到满足，这既不符合高中学生的认识规律，也不符合美术鉴赏的学科特点，美术的学科目标也难以实现，甚至会导致学生对美术鉴赏兴趣的丧失.[4]此，教学中要做到音、诗、画重，与学生互动、愉快地学习.音：即运用优美、通俗易懂的语言、音调、诗词、音乐等将美术理论知识和鉴赏知识传授给学生诗：即师生互动.让学生回答或者探讨问题的整个过程中，课堂气氛要随问题的展开时而