2014版pep小学英语五年级上册第一二单元测试卷

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1、2013-2014学年第一学期小学《英语》（PEP）五年级第一阶段(Unit1-2)练习卷School_________Class_________Name___________Score___________听力部分（50分）一.听音，选出你听到的一项。(8分)()1.A.shortB.shirt()2.A.tallB.ball()3.A.thinB.this()4.A.missB.Mr（）5.A.TuesdayB.Thursday()6.A.EnglishB.Art()7.A.strictB.smart()8.A.houseworkB.homework二、听音标号。(10分)三．

2、听音，圈出你听到的单词。（5分）1.Ourheadteacherisvery(kind/strict).2.WehaveArton(Wednesday/Thursday).3.Ioften(playfootball/paint)onSunday.4.Ishe(active/quiet)?5.Mymathteacheris(pretty/funny)四.听音，打“√”。（9分）watchTVreadsbooksdohomeworkplayfootballwashmyclothesMikeJohnZhangPengChenJieSarah五、听音，选出所听到的问题的最佳答语。(5分)( 

3、 )1.A.Yes,sheis.  B.  Yes,heis.  (  )2.A.MrZhao.    B. He’sfunny.(  )3.A. He’sfromCanada.  B.He’sWangTao.(  )4.A. She’sthin.  B.Yes,sheis.  (  )5.A.It’sMonday.  B.IlikeWednesday.六、听音，圈出A或B。(8分）1.2.ABAB3.4.ABAB七、听音，给下列句子排序。（5分）() Iknow.He’smyuncle.() What’shelike?() MrGreen.He’sfromCanada.() He’

4、sshortandthin.He’sveryfunny.() Who’syourartteacher?笔试部分（50分）一、找出下面单词中意思不同类的一个，把它的序号写到前面的括号里。(8分)（  ）1.A.strict   B.student   C.hard-working     （  ）2.A.bedroom  B.Tuesday  C.Thursday    （  ）3.A.English   B.China    C.America（  ）4.A.in       B.old      C.on       （  ）5.A.helpful   B.shy  C.read（

5、  ）6.A.Art B.Maths    C.today（  ）7.A.MondayB.FridayC.weekend（  ）8.A.washB.watchC.tea二．根据中文提示选择正确的翻译。（5分）()1.HisP.E.teacheris____________(又高又壮).A.shortandthinB.tallandstrong()2.Mylittlesisteris__________(活泼好动的).A.quietB.active()3.Todayis_______(星期一).A.TuesdayB.Monday()4.Ourteacheris________(年老的和

6、蔼的).A.oldandkindB.smartandfunny()5.----Whatdowehaveon___________(星期四)？----Wehave____________(英语课).A．Thursday,P.E.classB.Thursday,Englishclass三、选择填空,将序号填在括号内。（8分）()1.Whatdayisittoday?A.It’sMonday.B.It’swarm.()2.WhatdoyoudoonSaturdays?A.Ioftenplayfootball.B.Ilikeapples.()3.What’syourmusicteacherl

7、ike?A.Sheisyoungandkind.B.Shelikesmusic.()4.Whereisyournewteacherfrom?A.HeisfromCanada.B.MrCarter.()5._______yourartteacherlike?A.What’sB.Who’s()6.Mikehasmath,scienceandmusicWednesdays.A.inB.onC.at()7.WhatdowehaveonMondays?Wehave_