四上教案 练习2

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1、四上教案练习2[四上教案练习2]练习2教学目的：1、使学生掌握写、画自己的家庭住址和走法，了解当地地名的由来，四上教案练习2。2、读背成语和爱国名言。3、写好带有木字旁的字，注意它的变化。4、口语交际：介绍我的朋友。第一课时教学目的：1、学习如何写、画自己的家庭住址和走法。2、写好钢笔字。教学过程：一、第一题1、读小芳写的住址和走访（1）想：小芳使用了哪些关键词来讲清楚走法？地名：民主路、环城路方位词：往北、北行、左拐数量词：200米（2）看示意图认识图标、方向标估计距离（3）如果小芳是家走到学校呢？这路该怎么走？出家门，沿环城路往东走，约200米，到环城路与民主路交叉口往右拐，过了大桥继

2、续南行就到了。2、你能写出自己家的住址到学校的走法吗？（1）要写清楚什么？（）社区（）路（）巷（）门牌号码（2）写清方位（3）你能根据这段叙述画出简单示意图吗？3、每个地方都有很多有来历的地名，你能选一个说说它得名的由来和古今的变迁，教案《四上教案练习2》(..)。二、第二题钢笔字（略）第二课时教学目的：1、读背成语、名言2、口语交际：介绍我的朋友，学会向爸爸妈妈得体地介绍自己朋友的情况。教学过程：一、第三题1、指名读成语2、了解词意（1）以身许国：把自己献给国家，甘愿为国捐躯。（2）忧国忧民：忧虑国家大事和人民的疾苦。（3）浩气长存：盛大，刚直的正气或精神永远留存。3、背诵4、当堂默写二

3、、第四题1、读名言，你明白这两句名言的意思吗？（1）丹心：红心，赤胆忠心。汗青：书籍，史册。自古以来，人活在世上，谁能不死？留着这颗赤诚的心光照史册。（2）读书要关心国家大事。蕴含坚定信念和远大抱负。2、指导朗读，背诵。指名背诵。三、第五题1、你在生活中肯定结识了许多朋友，今天我们就来学会向别人介绍他们。2、第一次见面，你如何向父母介绍自己的好朋友。（1）自由说（2）指名说、评价同学或朋友的姓名、年龄，与自己的关系来家作客的原因。（3）介绍朋友要热情，尊重对方。四上教案练习22　　第2篇幼儿园大班教案：《动物睡觉》　　〖预览〗幼儿园大班教案：《动物睡觉》　　主要涉及领域：语言　　设计意图：

4、　　动物是人类的好朋友，喜欢动物是幼儿的天性，但幼儿缺少和动物接触的机会，于是，我根据孩子们的兴趣设计了这样一个活动，希望通过幼儿了解动物各种各样、姿态万千的睡眠姿势学习和仿编儿歌，通过这个活动，进一步激发幼儿热爱小动物的思想感情。活动目标：　　1.理解儿歌内容，并完整地朗诵。　　2.在对一些小动物睡觉习惯了解的基础上，学习创编儿歌。　　3.产生对小动物的喜爱之情。　　活动准备：　　1.PPT课件　　2.配乐儿歌《睡觉》，催眠曲。　　3.小马、小鱼、小狗等动物的头饰，字卡。　　4.对刺猬、小狗、蝙蝠、小鱼等动物睡眠的习惯有了解。　　活动过程：　　1.欣赏并学习儿歌　　（1）导人激发幼儿学习

5、的兴趣：　　师：中午我们小朋友都午睡。哪个小朋友说一说，你怎样睡觉的？　　幼：我仰着睡觉。我趴着睡觉。我蒙着头睡。　　师：仰着，趴着，蒙着头都不是最正确的睡觉姿势，小朋友睡觉时正确的姿势要向右侧卧，你们要记住哦。　　师：你们想不想知道小动物们是怎样睡觉的？　　（2）出示PPT课件：　　师：夜静悄悄，妈妈唱起了摇篮曲，请小朋友闭上眼睛，让我们来听一首儿歌《睡觉》。　　（3）欣赏配乐儿歌：　　师：听完这首儿歌，小朋友有什么感觉？　　幼：我觉得很安静，非常舒服。　　幼：感觉美，……四上教案练习23　　第3篇人教版四上Unit5PartAlet’slearn.教学反思　　〖预览〗教学反思学校柳石三

6、小姓名阮梅课题Unit5PartALet’slearn.时间2016年12月21日本课是人教版四年级起上册第5单元PartA的Let’slearn.部分，学生要学习5个新的食物单词，要求学生能够在本课中从听、说、认、读这四个方面掌握这几个新单词，并通过一系列的课堂活动，创造语境，让学生把单词运用于句子中，并在情境中恰当的进行对话。在这节课上，我借助课件和单词卡片，运用情景教学法、TPR教学法、自然拼读法、小组合作学习等进行教学。在开始的复习环节，用各种食物吸引学生注意力，激发学生学习兴趣。同时有效地帮助学生温习旧知，为下面新知的学习做铺垫。在教授单词时，我利用课件呈现图片和相应的单词，让学

7、生初步从音、形、意上整体感知单词。由于本课的新单词较多，为了避免重复性引起的教学枯燥，我通过夸张的肢体语言和快速反应的游戏教授了beef,chicken,noodles,soup,vegetable五个单词，操练形式也尽可能多样化，不让学生产生疲劳感。操练则采用了小组读，个人读，开火车等多种形式，用来激发学生学习英语的兴趣，让学生在快乐中来学习语言。在本节课的教学设计上我采用逐步扩展，层层深入……四上教案练习24　　第4