写字规范主题班会

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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立写字规范主题班会　　篇一：写字主题班会记录　　三台小学主题班会记录　　篇二：行为规范教育主题班会　　行为规范教育主题班会　　>行为规范教育>主题班会　　一、活动目的：　　1、让学生养成良好的行为规范的重要性，努力去改正自己身上尚存的坏习惯。　　2、能力目标：让学生能反省自己的行为习惯，提高自我批评、自我更正的能力。　　3、师生之间交流更坦诚、流畅。　　二、活动过程：　　(一)在刚上课时，随意请几位同学到前排来排成一排，让全体同学

2、来评判一下他们的仪容仪表是否符合文明行为规范，然后让同学们发表各自的看法。请同学起来回答(部分)：有的同学可能会说：　　1.他们的仪容仪表基本上不符合规范，有的同学的内衣比外衣长，拉链没有拉好。　　2.个别同学的头发偏长，服装不整齐，外衣有随便画上不健康的图画。　　3.有的同学带首饰。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　4.有的同学接受同学

3、的检查时还说粗话，这些行为都是不规范的。　　(二)读一读，记一记　　1.小学生日常行为规范必须时时刻刻牢记在我们的心中，现在就让我们来读一读，记一记吧。　　2.齐读，分组读，个别读。　　3.指名学生说：你认为小学生日常行为规范有那几条我们容易违反。　　(三)看一看，学一学　　1.出示高年级学生出操、上课、排队的图片，让学生看看。　　2.高年级的大哥哥大姐姐们在干什么?　　3.你们觉得他们的行为好不好?好在哪里?　　4.你准备向他们学习什么呢?请你们说一说。　　(四)辩一辩，说一说　　1.在语文课堂上，老师叫小朋友写口算，军军却在折纸飞机。　　2.下课后，军军和几

4、个同学在操场上玩开飞机(纸飞机)的游戏。"零零零"上课铃声响了，同学们进教室了，军军还在玩。　　3.我们来辩一辩：军军这样做好吗?不好在哪里?　　(五)学习的行为规范在我心随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　1.出示图片：眼睛——看　　2.出示图片：耳朵——听　　3.出示图片：要发言先举手。　　4.出示图片：看书、写字的坐姿。　　>　　(六

5、)总结：我们一起学习，一起进步!小学生行为规范教育时刻不忘记。　　篇三：一年级读书写字习惯主题班会　　一年级读书写字习惯主题班会　　教学目标　　1、培养学生正确坐姿及握笔的好习惯、　　2、少用橡皮，规范写字。　　3、引导学生观察图片，让孩子了解朗读、写字的正确姿势，训练正确的朗读、写字的姿势及方法，培养学生良好的朗读及写字的好习惯。　　教学过程　　一、观察第一幅图面　　1、图上的小朋友怎样坐的?　　2、指导学生观察，并指名学生说说。　　3、教师讲解写字姿势不正确的危害：轻者影响写字质量，重者影响生长发育、不利于身心健康。　　4、怎样做才是正确的书写姿势呢？随着信

6、息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　（1）、出示课件，把正确的书写姿势、坐姿及握笔的要点通过图片、语言，详细生动形象地教给每一位同学。　　（2）、诵读书写姿势口诀：“写字时，要做到：A坐姿：头正、身直、脚平；B握笔摆好‘三个一’，眼离书本约一尺，手离笔尖约一寸，胸离桌子约一拳。C心平气和，态度认真。　　（3）、模仿练习，相互评判。　　引导学生交流

7、，教师相机小结。让学生明白朗读姿势的规范。身正肩平双手拿书　　左右两臂自然平放　　目光课本保持垂直　　眼睛书本距离一尺。　　二、观察第二幅图画　　1、这些小朋友是怎样朗读课文的?　　图中的小朋友在朗读课文时个个姿势正确，读得多专心，多投入呀!我们也和他们比试比试，怎么样?请大家学着他们的样子做做。(学生各自练习朗读姿势)　　2、请几个学生模仿练习。　　3、其他同学给予评判。　　(评判中，教师相机指出：朗读时注意保持良好的读书姿势。)随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进

8、入商品经济社会以来，贸易