创建青少年环境教育基地工作总结

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程创建青少年环境教育基地工作总结　　创建青少年环境教育基地（以下简称基地），开辟中小学生“第二课堂”，是落实科学发展观，推进青少年环境教育的重要组成部分，也是落实中央关于加强未成年人思想道德建设的一项重要内容。xxxx市的基地创建工作，在国家环保总局的指导下，在市环保局和市教委的直接领导下，从xxxx年开展以来，共组织创建四批。目前，先后有10家单位通过评估验收，被授予“xxxx市青少年环境教育基地”的称号。各创建单位用直观、形象、

2、各具特色的形式，为广大青少年参观、学习、交流提供了良好的条件，为推进青少年环境教育起到了较为重要的作用。　　现将近年来我市基地创建工作情况报告如下。　　一、强化体制建设，构筑组织和制度保障近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　一是提高思想认识。加强青少年的环境教育，是贯彻国务院《关于落实科学发展观，加强环境保护的

3、决定》精神的必然要求，是提高全民族环境意识和科学文化素质的奠基工程，也是培养二十一世纪合格人才，实施科教兴国战略和可持续发展战略，建设现代化强国的一项重要措施。而xxxx位于长江上游三峡库区腹地，生态环境保护任务十分繁重，切实加强三峡库区的环境保护和生态建设，对举世瞩目的三峡工程建设和安全运行更具有特殊的意义。环境保护，教育为本。抓好青少年的环境教育就是抓住了环境保护的未来。基于上述认识，多年来我们利用汇报工作、召开协调会等形式，大力宣传开展青少年环境教育工作的重要性，得到了市和区县领导的高度重视与支持，为创建绿色学校、基地的工作打开了局面

4、。　　二是建立健全组织机构。为了进一步加强青少年的环境保护意识，体现青少年环境教育工作的重要性，根据《全国环境宣传教育行动纲要》和《xxxx—xxxx年全国环境宣传教育工作纲要》精神，xxxx年，我市专门成立了由市教委主任任主任，市环保局局长任常务副主任，教委副主任、环保局副局长任副主任，市教委和环保局有关处室负责人为委员的xxxx市环境教育协调委员会，下设办公室负责对有关业务工作的具体指导、协调。xxxx年市环境教育协调委员会又下发了《关于进一步加强全市中小学环境教育工作的意见》，明确要求各地要进一步加强环境教育协调机构的建设，成立区县级

5、环境教育协调机构，并充分发挥机构对环境教育的组织、指导、管理作用。到XX年底，全市40个区县（自治县、市）均建立健全了由环保、教育、科协等机构参与的环境教育协调委员会（领导小组），形成了市和区县两级青少年环境教育工作机构。对全面推动我市的青少年环境教育和基地建设提供了组织保障。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　

6、　三是强化制度建设。我市的青少年环境教育工作得到市委市府高度重视：市委、市政府《关于加强环境保护若干问题的决定》中明确指出，要“强化青少年环境教育，开展全民环保活动，推动环境友好企业、绿色社区、绿色学校、文明生态村等创建工作”。市政府将这项工作纳入了对市级相关部门和区县政府目标考核内容；市教委将环境教育列为重点学校建设的重要内容之一，并将其作为一项重要的年度工作进行部署和督查，使绿色学校、基地创建工作有了有力的政策和制度保障。　　二、健全工作机制，推动基地的创建科学规范近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农

7、业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　一是构建评价体系。自xxxx年以来，市环境教育协调委员会先后发出了《关于建立青少年环境教育基地的通知》，《关于开展市级青少年环境教育基地评估验收工作的通知》，出台了《xxxx市青少年环境教育基地评估验收指标（试行）》等文件、标准6个。并邀请了市环保局、市教委、市教育科学研究院、西南师范大学等单位的有关专家教授组成基地创建工作指导小组，制定出一套较

8、为完整的评估验收体系。该体系主要内容包括：一是明确了基地的基本职能，评估验收的主要程序等；二是从组织管理、环境教育、教育效果评价、自身环境建设等四个方面对市级青少年环境教育基地作