高中语文教师入编考试复习资料

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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立高中语文教师入编考试复习资料　　篇一：教师招聘考试小学、初中、高中语文复习资料(全面)　　现代汉语　　1、了解现代汉民族共同语的三项标准：（既普通话的定义）　　答：①以北京语音为标准②以北方话为基础方言③以典范的现代白话文著作为语法规范　　2、汉语的七大方言区以及汉语在世界语言中的地位和影响：　　答:①北方方言②吴方言③湘方言④赣方言⑤客家方言⑥闽方言⑦粤方言　　①汉语是世界上历史悠久的，发展水平最高的语言之一。　　②汉语也是世界上使用人数最多的语言。　　③

2、对国内外影响深远，日本语、朝鲜语、越南语同越南关系尤为特殊。　　④汉语是联合国的六种正式工作的语言之一。　　3、熟练掌握《汉语拼音方案》中的拼写规则，能够正确的给汉字注音，特别要注音纠正正常容易误读的字音。P4　　4、能够使用规范汉字，掌握纠正错别字的方法，敏锐地发现常见的错别字并加以纠正。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　5、能够划分词的结构类型，正确理解词义，划分

3、词义的类型并准确用词；掌握同义词和反义词的辨析方法，把词义放在特定的语境中进行解释，正确理解和使用成语。　　6、了解汉语的语法体系，理解词类划分的依据和句群与复句、段落的区别，能够正确划分词类和句子成分以及复句的层次关系，发现和改正常见的语法错误。　　7、了解修辞的作用和目的，掌握比喻、比拟、借贷、对偶、设问、反问等常见的修辞方法，并用于写作和文章分析。　　比喻：就是平常所说的打比方，是用本质不同但具有相似点的另一事物说明或描绘该事物的修辞格。　　1、明喻：是明显的比喻，本体、比喻词、喻体三者明明白白都有。　　2、暗喻:从表面上来判断、叙述或说明，暗中包含着比喻关系。　　3、借喻：不出现本体

4、，也不用比喻词，直接有喻体代替本体。　　比拟：是把甲事物模拟作乙事物来写的修辞方式。　　1、拟人：是把物当作人来写，使事物人格化，赋予物以人的言行或思想感情。　　2、拟物：是把人当做物来写，，也就是使人具有物的状态或动作，或者把甲事物当做乙事物来写。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　借代：是用相关事物来代替所要表达的事物的修辞手法。　　夸张：　　1、扩大夸张2、缩小夸

5、张3、超前夸张　　对偶：　　是用字数相等、结构形式相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对或相近意思的修辞方式。　　排比：　　是由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、语气一致的短语或句子排列在一起，用来加强语势，强调内容，加重感情的修辞方式。　　设问：　　特点是“无疑而答”。往往明知故问，自问自答或只问不答。　　访问：　　特点也是“无疑而问”，用疑问句的形式表示确定的意思，以加强语气，增强表达效果，句末一般用问号，有的也用感叹号。　　古代汉语　　1、了解汉字的形体演变过程和形体结构的特点，知道什么是“六书”，能够分辨汉字的形体结构。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成

6、为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　殷商文字—甲骨文——西周文字—金文——春秋战国时代—大篆——秦汉文字—小篆——隶书——草书（草隶-章隶-今草-狂草）——楷书——行书　　“六书”：　　象形：把事物的轮廓或具有特征的部分描画出来创造汉字。如：日、月、虫、人指事：是一种用记号指出事物特点的造字法。如：上、下、末、三、刃、朱　　会意：由两个以上的形体组成，把他们组成一个新的意义。如：林、夫、功、返形声：由义符合声符两部分组合

7、造字。如：樱、蓝　　转注：属于“用字法”，大致有“形转、音转、义转”三说。　　假借：就是假借已有的音同或音近的字来代表，这种跟借用的字的形义完全不合的字就称假借字。　　2、了解古今字的异同，能够辨别词的本意和引申义，辨析同义词。P38　　3、了解词类活用的规律和条件、古代汉语的判断句和被动表示法，掌握使动用法和意动用法，弄清宾语前置的规律以及“之”在句中的意义和用法。P49　　4、掌握于、以、为、于、而、之、