骨科业务学习计划

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1、自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立骨科业务学习计划  篇一:骨科护理人员业务学习计划  骨一科护理人员培训方案  为了进一步提高我科医疗护理质量,配合XX年医院等级评审工作的实施,有计划的提高我科医疗护理人员专业技术水平,规范我科护理人员的医疗行为,保障医疗安全,营造一个学习氛围浓厚的科室医疗环境,现制定本科室培训方案。  (一)、培训目的  规范临床基本技术操作规程,强化临床基本操作技能,提高骨科专科医疗护理的基本理论和基

2、础知识,并掌握多项具有专科特色的实践技能;掌握院内感染控制、突发公共卫生事件应急流程。  (二)、培训目标  1、全科护理人员业务学习考核参与率≥90%  2、全科护理人员基本理论和基本技能考核合格率达到100%  (三)、培训对象:  骨一科全科的护理人员。  (四)、培训方式  1、科室每周组织1次业务培训,采用科室业务学习、教学查房、科室小讲课等方式进行;随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人

3、们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  2、基本技能操作培训由护士长及教学组长组织本科护理人员集中培训。  (五)、培训内容  1、护理理论及操作培训,重点为对骨科专科相关护理理论及操作的学习;  2、学习具有骨科特色的实践操作技能;  3、学习突发事件应急预案、院内感染相关规定,要求掌握基本知识。  (六)、考核方式  1、每月对全科护理人员的基础理论进行一次考核  2、每月对全科护理人员的基础操作进行一次考核  骨一科  XX年6月1日  篇二:骨科护理人员业务学习

4、计划[1]  骨科护理人员业务学习计划  为了进一步提高我科医疗护理质量,配合XX年医院等级评审工作的实施,有计划的提高我科医疗护理人员专业技术水平,规范我科护理人员的医疗行为,保障医疗安全,营造一个学习氛围浓厚的科室医疗环境,现制定XX年6至12月份科室业务学习工作计划:(一)、培训目的随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际

5、统一标准规则的建立  规范临床基本技术操作规程,强化临床基本操作技能,提高骨科专科医疗护理的基本理论和基础知识,并掌握多项具有专科特色的中医实践技能;掌握院内感染控制、突发公共卫生事件应急、手足口病护理的基本知识。(二)、培训目标  1、全科护理人员业务学习考核参与率≥90%  2、全科护理人员基本理论和基本技能考核合格率达到100%(三)、培训对象:骨二科全科的护理人员。(四)、培训方式  1、科室每周组织1次业务培训,采用科室业务学习、教学查房、科室小讲课等方式进行;  2、基本技能操作培训由护士长及教学组长组织本科护理

6、人员集中培训。(五)、培训内容  1、护理理论及操作培训,重点为对骨科专科相关护理理论及操作的学习;  2、学习具有骨科特色的八项中医实践操作技能;  3、学习突发事件应急预案、院内感染、手足口病护理相关规定,要求掌握基本知识。(六)、考核方式  1、每月对全科护理人员的基础理论进行一次考核2、每月对全科护理人员的基础操作进行一次考核  附件:XX年业务培训学习课程表(6—12月份)  骨科  XX年6月1日  附件:XX年业务培训学习课程表(6—12月份)随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的

7、三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  篇三:骨科八月份业务学习  骨质疏松  什么是骨质疏松症?  ?低骨量,骨的微结构破坏  ?骨强度降低,骨脆性增加  ?容易发生骨折  ?一种全身性代谢性骨病  骨质疏松--WHO定义  骨质疏松症:是一种以骨量降低和骨微结构破坏为特征,导致骨脆性增加和易发生骨折的代谢性骨病。  骨质疏松症的发病率  在我国,患骨质疏松症的人口约有8

8、000万,发病率为%。  骨质疏松的原因  1.骨吸收因素  2.骨形成因素  3.骨质量下降:与遗传因素有关,包括几何形态、矿化程度、微损伤积累等。  4.年龄:50-60岁以上,性别:女性比男性患病率高3-5倍,其它:缺乏适当的活动和日晒,烟酒过量或咖啡因过量者,有慢性肝病、肾病及甲亢

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