高职院校科研工作的作用认识与对策

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1、高职院校科研工作的作用认识与对策分析----管理论文-->高职院校科研工作的作用认识与对策分析摘要：由于其发展阶段的特殊性，目前的高职院校科研工作存在着起点低、意识淡漠、重视不够和力量薄弱等问题。我们对高职院校科研工作的作用必须有一个正确的认识，应该积极采取措施，提高高职院校科研工作水平，促进其教学科研的全面发展。关键词：高职科研思路目前，高职教育在我国正出现蓬勃发展的势头，但我们也应该清醒地看到，我国高职教育发展过程中还面临诸多问题。其中，高职院校要不要开展科研工作，科研工作如何开展？这些问题值得我们去思

2、考。一、高职院校科研工作面临的问题科研起点低。在高等职业院校中，有很多是从原来的培训学校升级而来的。这些学校原有的办学条件参差不齐、科研工作更谈不上水平。科研意识淡漠。由于国家的重视和政策引导，高职院校处于蓬勃发展时期，学校往往把发展的重点放在招生规模和学校的基础建设方面，对科研工作的重要性重视不充分，甚至认为高职院校科研工作可有可无。科研重视不够。在一些高职学校中，过多地考虑自身的经济利益，盲目扩大招生规模，把注意力主要集中在以教学为中心的工作方面，对科研工作的强调和重视便只能停留于口头和文字上了。科研队

3、伍薄弱。目前大部分高职院校的教师主体都是从学校毕业后直接走向讲台的，由于自身缺乏实际工作经验，科研能力还有待于培养和锻炼；同时，由于高职院校教师的教学任务普遍繁重，使得科研工作的起步非常缓慢。二、高职院校科研工作的作用我们应该看到科研对高职院校发展不可替代的作用，高职院校科研工作不仅有利于推进我国科技事业和现代化的发展，也是促进高职院校自身发展的关键。1．以科研促进办学水平的提高。学校的科研水平是一所高校学术水平、管理水平的重要标志之一。多数高职院校组建的时间比较短，如何求得自身得快速发展，怎样尽快地从众多

4、的同类高职院校中脱颖而出，提高办学水平，创建自己独有的办学特色，科研是一条不可缺少的捷径。科研工作的开展可以促进师资队伍的培养、教学质量的提高、学科内容的发展、学科与专业的建设、学校管理制度的改革与完善、高新技术的研发与应用等。2．以科研增强办学实力。“产、学、研”相结合是培养高等技术应用型专门人才的基本途径，也是学校办学能力的具体体现。高职院校积极开展科学技术研究，特别是对实用新技术的应用研究，guanlilw/提高科技成果推广、生产技术服务、科技咨询、科技开发等工作，让老师和学生积极参与社会服务活动，这

5、不仅可以推动社会生产发展和地方的经济建设，也能由此获得社会对学校发展的回报，使学校获得更多的社会资助，不断增强学校的办学实力。3．以科研促进教学改革。高职的课程和教学内容体系的建设需要适应发展的科学人才观、质量观和教学观。教学研究工作是教学改革的一个重要途径，通过教学科研和改革，探索高职办学新的教育思想和观念，对形成特色鲜明、高水平的高职教育人才培养模式具有十分重要的意义。4．以科研培养教师队伍。广大教师在完成必要的教学任务的同时，积极地投入到科研工作中，可以不断地补充和更新知识，不断地跟踪学科发展，及时掌

6、握最新发展动向和国内外发展趋势，丰富讲课内容；可以使教师更好地了解所教课程在社会生活中的作用，使讲课密切联系实际。科学研究是提高教师教学水平、学术水平的重要手段。三、高职院校科研工作的思路1．增强科研意识。高职院校的发展应该立足于学校发展的远景，统筹规划，把高职院校的科研工作放到应有的位置上。应该将科研作为学校各级领导管理目标的一项重要内容，及时制定和出台相关科研的政策，调动教职工科研积极性，提高切实有效的组织管理和激励机制，增强教职工的科研意识和科研积极性。2．重视人才的培养和引进。针对高职院校科研力量薄

7、弱的状况，应该积极采取“内培外引”的策略。对内重点培养，教职工的科研工作要给予必要的扶持，尽量满足他们在科研工作上的需求。通过制定有效的政策，鼓励他们迅速成长。对外有计划地引进。采取多种优惠政策，引进一批年轻有为、具有较强科研水平和较强科研能力的优秀人才。通过“内培外引”形成一支年龄结构合理、具有较强科研能力和丰富高职教学经验的教师队伍，以增强学校整体科研能力。3．完善“产、学、研”一体化办学模式。“产、学、研”一体化的办学模式是使教育、科研、经济效益紧密结合的有效途径。通过这种办学模式，既可以加速科技成果

8、的转化，又可以提高学校的办学和科研水平。通过建立“产、学、研”技术开发小组，参与企业的科研项目开发，可以使科研工作得到应有的回报，这增加了科研工作的后进。4．加强科研激励机制建设。学校要充分运用政策的导向和杠杆作用，在科研经费管理、科研人员的劳动报酬兑现等方面制定一系列的优惠政策，建立激励机制，使从事教育研究和从事应用开发研究人员的积极性都能得到发挥。