试析大学生思想教育载体

《试析大学生思想教育载体》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、试析大学生思想教育载体大学生思想教育载体论文导读：本论文是一篇关于大学生思想教育载体的优秀论文范文,对正在写有关于载体论文的写有一定的参考和指导作用,含范围很广，高校活动育人使用最多的是实践育人和校园文化活动育人。　　实践活动育人是高校育人工作的重要组成部分，教育部等部门专门下发了关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见，指出：“进一步加强高校实践育人工作，是全面落实党的教育方针，把社会主义核心价值体系贯穿于国民教育全过程，深入实施素质教育，大力提高高等摘要：本文分析了大学生思想政治教育载体的类型、特征和作用

2、，并分析得出，将合适的载体运用到合适的大学生人群中是开展好思想政治教育的根本和核心。　　关键词：大学生思想政治教育载体类型特征作用　　随着我国经济的快速发展，改革的不断深入，大学已不再是单纯的“象牙塔”了。如何把握当代大学生的思想特点，有针对性地开展思想政治教育工作显得尤为重要。在大学生思想政治教育过程中需要运用各种载体，这些载体有各自的特点、内涵和适应范围，只有深入研究与分析，才能选出合适的载体，不断优化教育效果。　　1.大学生思想政治教育载体的概述　　载体本身是个科技术语，最早使用于化学领域。本意是某些能

3、传递能量或运载其他物质的物质，也指传递知识或消息的物质形态。随着科技的发展，载体被运用于众多学科。那么什么是思想政治教育载体呢？国内学者普遍认为：“思想政治教育载体是指在实施思想政治教育的过程中，能够承载、传递思想政治教育因素，能为思想政治教育主体所运用、且主客体可借此相互作用的一种思想政治教育活动形式。”[1]　　笔者认为，大学生思想政治教育是一个常态过程，在这个过程中教育者要把符合我国当前社会的“政治观点”、“主流思想”、“道德观念”等“正能量”，通过不同的方式、策略或媒介传递给接收者，我们把这样的方式或

4、媒介称之为大学生思想政治教育载体。如课堂教学、会议、发放宣传资料、电视、广播、X络、校园环境布置等都是常用的思想政治教育载体。　　2.大学生思想政治教育载体类型　　2.1文化载体。　　文化作为大学生思想政治教育的载体，是由文化本身的性质与属性决定的。党的十八大报告明确指出：“全面建成小康社会，实现中华民族的伟大复兴，必须推动社会主义文化大发展大繁荣，兴起社会主义文化建设新。”狭义的文化主要是由语言、文字、肢体语言、社会规范、价值观等构成，文化本身就涵盖大学生思想政治教育的内容；广义的文化包含了受教育者在学校接

5、受教育的全部。“文化育人载体是指承载文化知识和信息，并成为育人要素的物质构建或理念展示”[2]。伟大哲人兰德曼在《哲学人类学》中指出：“不仅我们创造了文化，文化也创造了我们。”所以，要充分发挥“文化育人”这一功能，大学文化直接影响学生的气质与综合素质、能力，其育人效果是潜移默化的，是润物无声的，并贯穿学生的学习和生活的方方面面，大学文化包含“精神文化”、“环境文化”、“制度文化”等。　　2.2教育教学载体。　　中央国务院《关于进一步加强和改善大学生思想政治教育的意见》指出：“充分发挥课堂教学在大学生思想政治教

6、育中的主导作用。高等学校各门课程都具有育人功能，所有教师都负有育人职责。广大教师要以高度负责的态度，率先垂范、言传身教，以良好的思想、道德、品质和人格给大学生以潜移默化的影响。要把思想政治教育融入到大学生专业学习的各个环节，渗透到教学、科研和社会服务各个方面。”我们也一直强调“第一课堂”的课堂教育教学教育人的功能，它的价值和作用不大学生思想教育载体由写论文的好帮手.提供,.仅体现在思想政治教育课、形势政策课上，而且在专业课程教育中穿插育人的内容效果往往更好，要充分发挥课堂是大学生思想政治教育的主阵地的作用。　

7、　2.3活动载体。　　活动载体内容丰富，包含范围很广，高校活动育人使用最多的是实践育人和校园文化活动育人。　　实践活动育人是高校育人工作的重要组成部分，教育部等部门专门下发了关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见，指出：“进一步加强高校实践育人工作，是全面落实党的教育方针，把社会主义核心价值体系贯穿于国民教育全过程，深入实施素质教育，大力提高高等教育质量的必定要求。党和国家历来高度重视实践育人工作。坚持教育与生产劳动和社会实践相结合，是党的教育方针的重要内容。”高校在实施育人工作中要高度重视这个环节，充分发

8、挥实践活动的载体功能，如开展学雷锋活动、植物节活动、“实践见习活动”等，通过各种活动对大学生进行思想政治教育，是我国高校思想教育的优良传统与好的载体。　　校园文化活动是学生最喜爱的，是大学校园一道亮丽的风景线，是众多毕业生毕业多年后都无法忘记的“美好回忆”，是学校思想政治教育的“重要阵地”。学校校园文化活动的繁荣程度、学生参与程度都反映了学校的管理水平、教育水平，各个学校也一直致力于开展好各类型的校