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时间:2018-11-05
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1、解放教师,培养人才要为孩子撑起一片想象的蓝天(山东省青州市夏庄学校张芹芝邵庄初中冷素华满族初中冷继强邮编:262500)【提要】钱学森问题发人深省,儿童画缺乏独立想象,应试教育充实着学校。我们呼吁,要培养优秀人才,首先要解放老师,才能彻底解放学生。教师要为学生撑起一片想象的蓝天。【关键词】教师撑起想象 解放教师,培养人才要为孩子撑起一片想象的蓝天(山东省青州市夏庄学校张芹芝邵庄初中冷素华满族初中冷继强邮编:262500)【提要】钱学森问题发人深省,儿童画缺乏独立想象,应试教育充实着学校。我们呼吁,要培养优秀人才,首先要解放老师,才能彻底解放学生
2、。教师要为学生撑起一片想象的蓝天。【关键词】教师撑起想象 解放教师,培养人才要为孩子撑起一片想象的蓝天(山东省青州市夏庄学校张芹芝邵庄初中冷素华满族初中冷继强邮编:262500)【提要】钱学森问题发人深省,儿童画缺乏独立想象,应试教育充实着学校。我们呼吁,要培养优秀人才,首先要解放老师,才能彻底解放学生。教师要为学生撑起一片想象的蓝天。【关键词】教师撑起想象 解放教师,培养人才要为孩子撑起一片想象的蓝天(山东省青州市夏庄学校张芹芝邵庄初中冷素华满族初中冷继强邮编:262500)【提要】钱学森问题发人深省,儿童画缺乏独立想象,应试教育充实着学校
3、。我们呼吁,要培养优秀人才,首先要解放老师,才能彻底解放学生。教师要为学生撑起一片想象的蓝天。【关键词】教师撑起想象 解放教师,培养人才要为孩子撑起一片想象的蓝天(山东省青州市夏庄学校张芹芝邵庄初中冷素华满族初中冷继强邮编:262500)【提要】钱学森问题发人深省,儿童画缺乏独立想象,应试教育充实着学校。我们呼吁,要培养优秀人才,首先要解放老师,才能彻底解放学生。教师要为学生撑起一片想象的蓝天。【关键词】教师撑起想象蓝天背景之一:发人深省的钱学森问题为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?这被称之为钱学森问题,直指中国教育的瓶颈和软肋,振聋发聩,
4、发人深省。之二:技法娴熟而缺乏想象的儿童画在世博会中国馆的儿童画廊里,一幅幅笔触老练、技法娴熟的儿童画作令人折服,专家却发现没有一幅画的思维方式能够超出大人们的想象,更没有自己的奇思妙想。之三:发芽的土豆不能玩幼儿园的小朋友课堂上都在玩自己最喜欢的玩具,其中一个孩子好奇地观察着正在发芽的土豆。老师瞪大眼睛就问:发芽的土豆不能玩!从那以后,孩子再也不碰土豆了。孩子的好奇心被抹杀了,也许一位优秀的生物学家就这样被无情摧残了。现象之一:放假三天,发试卷27张某校清明放假三天,语文、数学、英语等所有开设的课程均有练习试卷,向学生发放练习试卷27张之多,所
5、有任课教师均有严格要求,学生假期必须全部做完。平日作业,上级规定小学不超过1小时,初中不超过1.5小时,而实际上远远多于规定,有哪位教师布置少了作业,非但学校不满意,就是家长也不放过你,甚至家长会打责备学校怪老师懒,教师无奈被绑到追求成绩的考车上。之二:教室,一片朗朗的背书声课堂本来是教师授课学生学习的地方,教师与学生愉快的投入的学习、研讨过程之中。可是,现实教学中,许多科目凡是能让记忆的东西,多数教师在深入钻研教材的基础上的为学生找出要点、知识点、考点强迫学生记忆,把教学过程变成的背书记忆的过程。什么启发、诱导,培养创新思维和创新能力全都不复存
6、在,唯有将知识点和考点背熟是教师提高教学成绩和学生提高学习成绩的捷径和有效地方法。只要学生考试成绩高,领导高兴,任课教师自然高兴,随之带来的就是荣誉和实惠,什么评优、晋级、晋升也随之而来。之三:段考成绩分析会某学校共有教学班26个,段考后成绩分析会开得深入细致,校长将教学等诸因素与自己相近的五、六处学校的所有参加班级的段考成绩制成幻灯片,在会议室放给全校的老师。从优生率、及格率、平均分、总分等方方面面的情况逐一排队,从中分析本校的教学情况,得出哪些教师的教学成绩好,哪些教师的教学成绩差,对考试成绩好的科目大加表扬,对成绩差的科目及其课任教师严格批
7、评,并提出限期整改的教学要求。之四:素质教育观摩课是演戏笔者在省骨干教师培训期间,参加诸多地市的素质教育教学观摩会,所到之处教师的观摩课上得非常好,教学环节严谨,重点突出,师生配合默契,学生非常熟练地回答教师的提问。但是课下座谈却得到实言相告:观摩课已经演练多时。上午参观的是素质教育观摩课,下午参观团刚一走,学校立刻转入正轨的应试课堂,并且将素质课堂耽误的时间找回来。因此,素质教育喊得震天响,应试教育干得很扎实。剖析原因:应试教育依然根深蒂固现在的中小学实现的是依然应试教育天下。大部分学校仍然以成绩论英雄,数不清的考试:当堂达标、单元过关、月考、
8、抽考、统考等等,教师为了提高教学成绩,疲惫的应付学校的考试,任何一次考试成绩不理想都要受到学校的批评。学生更是苦不堪言,不管是哪位教师布
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