苏教版小学语文三年级上册期末复习计划

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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立苏教版小学语文三年级上册期末复习计划　　篇一：苏教版小学三年级语文上册期末复习计划　　苏教版小学三年级语文上册期末复习计划　　一、学生学习情况分析：　　本班共有学生16名。从这一学期的学习情况以及对学生的了解来看，学生显得很沉闷，只有那极个别的孩子活泼、好动，可是纪律却不尽如人意。学生的基础也存在着很大的差距。全班学生的三分之一的学生学习上基本能做到自觉，不需要督促，有良好的学习习惯。对本册知识中的基础知识掌握较好，可是一到阅读和习作，就彰显出了问题的存

2、在，只有极少数孩子的阅读能力、作文能力较强。同时有七、八位学生学习浮躁，学习态度不太端正，随波逐流，良好的学习习惯还没有养成，学习中没有自觉性，需要督促。作业完成的质量也很差。在本学期的教学中由于课程多，时间紧，这部分学生基础不扎实，生字词不过关，积累也少，训练量、训练的题型也较少。由于刚正式进行阅读和习作练习，大部分学生还没有成就感，还存在畏惧心理，学生在阅读量和阅读、写作能力上都比较薄弱，甚至看不懂题意，不知如何下笔的现(转载于:小龙文档网:苏教版小学语文三年级上册期末复习计划)象，更有甚者竟然一到阅读就空白。因此，在复习中要加大训练力度，注意复习的方式、方法。随着信息化和全球化的发

3、展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　二、指导思想　　１、通过复习主要考察检测学生对所学基础知识基本能力、技能掌握的程度，在原有的基础上进行总结归纳，举一反三，触类旁通。　　２、本着培养学生创新精神和实践能力为宗旨，让学生通过复习，综合提高认知水平、理论能力。　　三、复习目标　　1、汉语拼音：继续巩固汉语拼音，利用汉语拼音帮助识字、学习普通话。能熟记《汉语拼音字表》。　　2、识字写字：能准

4、确认读372个生字，其中226个要求能按笔顺正确书写、默写生字，能按字的结构把字写端正、匀称，能正确理解、运用这些生字。学会用音序和部首查字法查字典。　　3、词语：掌握300多个词语，认读并听写词语，会造句，找出部分近义词和反义词，给词语归类，排列词语，搭配词语。正确填写量词。　　4、句子：　　(1)能区分句子是否完整，把不完整的句子补充完整。　　(2)能通过理解句子中的主要词语来体会整句话的意思。　　(3)会判断句子的意思是否正确，能修改问题明显的病句。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入

5、商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　(4)能按要求把句子写具体。　　(5)复习学过的句式。能把叙述句改为“把”字句或“被”字句。会把有联系的几个简单句子合并成一句。　　(6)养成文必加点的习惯，会按句子的语气和停顿，正确使用逗号、句号、问号、叹号。学习冒号、引号的用法。　　5、读读背背中的66个成语以及古诗、古今贤文的积累运用，在理解的基础上能正确使用成语，并明确每组成语所蕴含的深刻道理，同时对古诗及古今贤文熟能成诵，并能恰到好处地理解文字大意。　　6、口语交际：能认真听别人讲话，听懂别人说的一段

6、话和一件简单的事，能转述其基本内容，能较完整地复述课文内容，做到语句完整，意思连贯；能在看图或观察事物后，用普通话说几句意思完整、连贯的话。与别人进行口语交际的时候，态度大方，口齿清楚，有礼貌。　　7、阅读：正确、流利、有感情地朗读课文，熟练背诵指定的课文，联系语言环境和生活实际，理解常用词语的意思；理解课文内容，知道课文的大意。复习三种写作顺序：时间顺序、事情发展的顺序，方位顺序。　　8、习作：能把自己看到的、听到的、想到的、做过的写明白，能按指定的段式写一段通顺的话；在写话过程中能正确使用逗号、句号、问号、感叹号、冒号和引号。　　四、复习重点随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的

7、贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　1、正确书写、默写226个生字。　　2、朗读、背诵课文、积累运用　　3、阅读训练　　4、习作练习　　五、复习措施　　学困生：力求扎实基础知识，加强训练，落实课本知识的复习。中等生：进一步扎实基础知识与课本知识，加强课