小学校教育质量评估实施方案

《小学校教育质量评估实施方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程小学校教育质量评估实施方案近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程小学校教育质量评估实施方案近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进

2、程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程小学校教育质量评估实施方案近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程小学校教育质量评估实施方案近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构

3、，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程小学校教育质量评估实施方案近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程小学校教育质量评估实施方案小学校教育质量评估实施方案为加强教学质量

4、管理,不断提高教师的业务素质和教学水平,建立完善的竞争机制,培养教师的敬业精神,加大对教学工作的投入,积极进行教学研究和教学改革,提高教学质量,根据四公乡九年制学校学校工作计划的要求,特制定以下评估奖惩方案。教学质量奖励：原则上下学期各投入一半经费，分别考核，上级拨款后核发到人。第一部分七八九年级一、评估项目及权值评估包括班级评估和学科评估，班级、学科和教师专业发展各占40、50、10％。每一位教师基本分500分。班级和学科分别占六大项，其中巩固率占10％，ａ等率占20％、ｂ等率20％、ｃ等率占20％、ｄ等率占10％，平均分占20％。二、计

5、分办法学科评估1、巩固率巩固率基本分50分。以期初报名数为准，正常的转学、复学、休学由教导处核实进行加减。达到同类学校平均值得基本分50分，超过平均值不加分，每低于平均值％扣该班班主任和每位科任教师2分×该班教师的系数。2、四率评价、考核ａ等率达到同类学校ａ等率的平均值得基本分20％×500分×，按率换算成人数，每增1人，加9分。加分不封顶、若扣则该项扣完为止。ｂ等率达到同类学校ｂ等率的平均值得基本分20％×500分×，按率换算成人数，每增1人，加6分。加分不封顶、若扣则该项扣完为止。ｃ等率达到同类学校ｃ等率的平均值得基本分20％×500分

6、×，按率换算成人数，每增1人，加3分。加分不封顶、若扣则该项扣完为止。ｄ等率达到同类学校ａ等率的平均值得基本分10％×500分×，按率换算成人数，每增1人，加分。加分不封顶、若扣则该项扣完为止。注：考试总分的88％以上为ａ等、考试总分的80％－88％以上为ｂ等、考试总分的70％－80％以上为ｃ等、考试总分的60％－70％以上为ｄ等。3、平均分达到同类学校总平均分的得基本分20％×500分×，每增1分加分。加分不封顶、若扣则该项扣完为止。班级评估班级按照学科评估的项目、权值、计分办法进行评估。平均分以学区平均值为准。班级评估与学科评估的唯一差

7、别是：学校评估以各学科的成绩为依据，班级评估以班级总成绩为依据。教师专业发展10分。1、“六个一”考核：5分。按项考核，按等次给分，一二三等各为7、　　5、3分。2、公开课展示：5分。按公开课评比结果分为优秀课、合格课、汇报课三类，分值各为7、5、3分。三、评估说明：1、班级和学科升降将进行相应的奖惩。2、①年级名次每下降1名，该年级教师人均少投入个系数的费用；②年级名次上升的按上升比例分配年级名次下降的费用；③若所有年级名次均上升，则学校另外向各年级投入：每上升一个名次人均多投入个系数的费用；④若所有年级名次均下降，则所有年级教师人均少投

8、入个系数的费用，此费用留在学校。3、各学科每升降一个名次总得分加减10分，。4、学期评估不设基数，全部浮动。5、七八年级政治、历史、地理、生物，50％作为基数，50％进行考核。四