18秋华师《服装美学》在线作业-1辅导资料

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1、18秋华师《服装美学》在线作业-11、A2、C3、A4、B5、B一、单选题共20题，40分1、《说文解字》中说：“美，甘也。从羊从大。羊在六畜主给膳。美与善同意。”这里所说的“美善同意”是指()。A美的事物最初是与实用相结合的B美和善是同一个意思C美和善一样是用来形容事物好坏的D美表达了善正确答案是：A2、服装中的的裸露为了产生A性感B色情感C美感D精神性正确答案是：C3、男女两性不分的服装持续到A中世纪B文艺复兴C十七世纪D十八世纪正确答案是：A4、朋克音乐主要是A爵士乐B摇滚乐C民乐D说唱乐正确答案是：B5、促使19世纪女装改革的主要原因A追求男女平等

2、B追求健康C追求时尚D追其变化正确答案是：B6、朋克出现于A一战之后B二战之后C20世纪70年代D20世纪八十年代正确答案是：C7、服装的美指的是A色彩的美B样式的美C料子的美D着装形象的美正确答案是：D8、公元前六世纪，()就开始了对美的本质的探索。A苏格拉底B亚里斯多德C柏拉图D毕达哥拉斯正确答案是：D9、伊甸园的故事表明了服装起源于A羞耻B保护C装饰D自我实现正确答案是：A10、伊斯兰教强调服装的功能主要是A保护身体B装饰身体C遮蔽身体D突出身体的某些部位正确答案是：C11、路易十四戴假发是A为了美观B增加威严C掩饰缺陷D引领时尚正确答案是：C12、

3、使女装放弃腰线的设计师是A夏帕瑞丽B迪奥C香奈尔D皮尔·卡丹正确答案是：C13、十五世纪女性服饰表现身体的A胸部和腹部B腿部C脚D臀部正确答案是：A14、关于艺术形式和艺术内容，下列叙述正确的是且()。A艺术形式和艺术内容是一件艺术作品的两方面，它们各自独立地存在于艺术作品之中B艺术形式是艺术作品中内容诸多要素的组织结构和存在方式，它与艺术内容共为艺术作品的两方面，两者相辅相成不可分割C艺术内容决定艺术形式，同时又有相对的独立性D艺术形式表现艺术内容正确答案是：B15、着装的最高境界是A引人注目B自由C符合TPO原则D意识不到衣服的存在正确答案是：D16、

4、丑与恶的关系是()。A丑不等于恶B丑等于恶C丑包含恶D恶包含丑正确答案是：A17、青年亚文化出现于A一战之后B二战之后C20世纪70年代D20世纪八十年代正确答案是：A18、查理·沃斯为下面哪位设计服装A玛丽·安东奈特B约瑟芬王后C欧仁妮王后D蓬巴杜夫人正确答案是：C19、男女服装性别的形成于A中世纪B文艺复兴C17世纪D18世纪正确答案是：D20、西方服装观念变化的标志是A缠裹式服装的出现B剪裁式服装的出现C披挂式服装的出现D裙装的出现正确答案是：B二、多选题共15题，30分1、60年代以后男装的变化表现为A色彩鲜艳B风格多样C装饰多样D更加简洁正确答案

5、是：ABC2、布歇的裸像具有的是A美感B色情效果C精神性D神圣性正确答案是：AB3、着装能够体现出一个人的A个性B品味C社会地位D经济状况正确答案是：AB4、基督教思想对于中世纪人们的影响表现在A整个观念B生活起居C日常实践D战争和平正确答案是：ABCD5、促成青少年形成自己风格的社会原因是两次世界大战A两次世界大战B汽车的使用C电影的影响D青年反叛的个性正确答案是：ABC6、不存在时尚的社会A伊斯兰教主导的社会B中世纪的欧洲C中国的封建社会D当代的西方社会正确答案是：ABC7、造成资产阶级服饰简洁的原因有A活动机会的增多B工作C厌恶贵族的奢侈D没有经济能

6、力正确答案是：ABC8、美感的美学观点认为()。A认为美感是纯粹主观的产物B认为美感是审美对象的反映C是客观对象的美引起主体愉悦的心理状态D审美感官激发审美能力的产物正确答案是：ABC9、美感产生的心理过程有()。A美感是人们通过感觉器官对审美对象的感觉B对审美对象个别属性感觉的基础上产生综合的知觉C过去的生活经验和知识积累的调动，在头脑中产生组合新形象的创造性想像活动D人对审美对象在整体上进行把握，形成主观印象。正确答案是：ABC10、服装色彩的搭配原则有A选择单一的色彩B色彩不要过多过杂C不同色彩要相容D色彩越多越好正确答案是：ABC11、下列属于青年

7、亚文化的有A摩登女B特迪男孩C老客派D朋克正确答案是：ABCD12、当代设计师的倾向有A强调裸露B强调性感C强调遮蔽D强调端庄正确答案是：AB13、王尔德提出的着装原则为A自由B简单C舒适D适应环境正确答案是：ACD14、对美的形象中的功利性，正确的说法是()。A很潜在B没有功利性C很突出D被升华为形象正确答案是：AD15、装饰性的服饰有两种类型A繁复华丽的B简洁的C巴洛克式D洛可可式正确答案是：AB三、判断题共15题，30分1、各个时代的服装与艺术之间存在着一一对应的关系A错误B正确正确答案是：B2、身体的美在于传递精神的因素A错误B正确正确答案是：B3

8、、穿衣服越惹人注目越好A错误B正确正确答案是：A4、新古典主义的女