少儿素描辅导方案2

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1、时间90分课题素描画苹果的方法、时间分配40+50钟技法、理论知识活动冃的重点难点教法让学生Y解学画要主动地总结归纳、举一反三、—诵石诵球形静物°的表现讲授法演示法教具几个个一样的苹果蟹。-个苹果腿，举-反三学习球形静物2要画出苹果独有的造型和特征，不能“概念化”•学习静物素描的意义与几何形体相比2素描静物在颜色上、质感上、形体结构上都要更复杂。静物素描的学习是建立在以前学习的基础上又往前迈了一步。这一阶段的学习是素描训练中重要的一部分。•通过一个苹果的画法，举一反三学习球形静物的画法前的课程中

2、A我们学习了几何形体中的圆球体，现在我们通过一个圆球体你可能会想到一个苹果、桔子、鸡蛋......，他们都有着几乎相同的黑白灰变化规律z而不同点主要在于结构与材质的不同。（新旧知识的衔接）简单来&，画一个静物的大致步骤为构图起形、铺大色调、深入刻画与调整。（结合石膏几何形体课程知识让学生自我总结）提示：b.在打a.画之前先要想成一个完整的几何球体，还可以画一些椭圆，这样帮助自己建立这个球体的第三维——深度。（画任何物体都要考虑到所画的物体是占据一定空时别忘了画苹果窝和投影的形状。c.画出明暗交界

3、线时要认真观察交界线的造型，切不可概念化。d.铺大色调的时候；要注意区别暗面与投影色调的轻重投影的颜色变化是非常丰富的，切不可画成没有夕匕e.背景一爱'fe整体，在整体中求变化，比如苹果的亮面背景深一些，暗面背景浅一下，千万注意，反差不能太强烈。f.苹果的素描关系是最容易被“概念化二有些看似画得不错的苹果其实都是概念化的画法，豳一百个苹果跟画一个苹果的套路是一样的，同学们一定要尊重不同苹果在不同环境中微妙的色调变化，如：自然光与聚光下的素描关系是不一样的，浅色衬布与深色衬布作为背景反光的强弱也是

4、不一样的，不是把“五调子”画出来就可以了，在绘画上，差一点点等于差很多。视5生学的好较度程通尝富®,J但以丰，可的成暗，条形明构线汗保上。赖结中助。在理急依是描有强缓不的素更加的g重构住构样此富线轻结抓结5a因丰缘.，要意S,也，常亦看象先注卽性大浅非M能现首要M画稍深是彳，要是，且逆绘齡度化圆笔暗达并&的年程变有用明表铁面对的廓方，，的描出画针授轮有分质好素画，U外又之本更构量言定的时实是来结尽语rfa而果同虚构暗画，型眼力苹的有结明刻化造难能1征要2过试变的•小乡pq归纳几何球体与物体的形状

5、与几何球体相比，实际物体的形状有时会变形得很厉害，例如我们生活中常见的橄揽球、一些茶壶、摩托车的头盔、灯泡等等，但是在结构上它们都是以球体为基本型或者和球体有密切联系的。时间IS课题时间分配20+70识活动K的1加深对辅助线的印象2练习徒手画长直线3熟练铅笔测量法的使用，学会找中点重点将六梭柱的内部结构表现好，线条要准、直、虛难点教法教具讲授法溟示法W1瓶等•陶罐的结构分析从陶罐的形体结构来看，可将其归类为圆柱体和球体的组合。将两个几何体的造型规律相结合^再运用到陶罐基本形体与光影关系的表现上，

6、那么尚罐就很容易画了。陶相，IPO律而形似6JT规，的相&?视单物是G透简静法ha的较形方4h体比称的釕柱体对体據圆形工柱A4膏的人圆/石体等膏秘循球瓶石^S!和料与性以体饮形特可柱、打的也瓶实称律膏酒其对规石、。边的..杯杂两视构璃复体透。结玻较形，现体、比据外表形罐对根另来上犬犬小形形大本本在基基形个个本II条照线对。些和状这较形，比的例以确基由的？比可正让绘中深的就立I描体多状你建排和物、形，，安篆■■宽本法系行观问多基方关系进你设、些种的联状。己高那这们的形结自多你过它们本联给，早通准它

7、基互要比寻。找及得相时相来掉，以你上体个条擦例状对置物I线于比形须位的外多急的本必在成另许要们基你又构与用不它需要注意以下细节：细节1:險罐的口沿是有厚度的，要用两条结构线来表示出其厚度感。细节2:罐口两侧边缘线的穿插关系是在罐体之前的，要画好此处的细节。细节3:这三条线存在透视关系，也是检验三个圆面透视是否一致的方法。细节4:因为画的陶罐是球体，所以结构线可以具有一定的厚度，注意虚实。尽管陶罐的样式各种各样/旦表现陶罐的方法是大同小异的。提醒学生们在画陶罐的时候不要图新鲜，总结一种陶罐的画法规

8、律再运用到其他陶罐上。切记除了对称和透视准确之外，陶罐的比例、体征和形体的准确性更为重要。时间钟刀课题IP静物的起形*时间分配20+70活动冃的1熟悉组合静物起形的合理步骤i亨讀鹗黯鼢.蹁囅黯騍騁重点难点教法教具熟悉组合静物起形的合理步骤理解感悟三角形构图的特性讲授法演示法静物组合•组合静物起形时的合理步骤第一步——整体的形状，即物体最高、低、左、右处的连线。_第二步——单个物体的雏形，即用高、低、左、右的连线确定其位置和大小。第三步——单个物体具体的形状，包括结构线、明暗交界线、投影线以及衬布