人教版小学语文五年级上册单元测试题全册精品

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1、人教版小学五年级上册语文第一单元试卷总分一、看拼音,写词语。(8分)jǜpàzhīzhēnɡqièdúkuìzènɡ()()()()bànlǚbiānxiěyúlèhūlüè()()()()二、把词语补充完整我能行!(10分)()()不舍毫不()()千()一律滚瓜烂()不言而()不求甚()()欢离合呕心()血如饥似()别出心()三、选字组词我最棒!(6分)【允充】()分()许【柜矩】掌()规()【盒盆】脸()()子【趟越】超()赶()【酸俊】英()()甜【炒抄】()写()菜四、一字多义我会选。(4分)望:①探望②盼望,希望③向远处看1、他出神地望着远处。()2、找不到那本书,好失

2、望啊!()破:①破坏②花费③突破1、它终于冲破了云霞,完全跳出海面。()2、这本书没有一点破损。()五、小法官,巧判案(是比喻名的打“√”,不是比喻句的打“×”)。(6分)1、我像一匹饿狼,贪婪地读着。()2、我和你太像了,也喜欢看书。()3、我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。()4、你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。()5、进来看书的人虽然很多,但是像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。()6、粮仓里堆的谷像一座小山似的。()六、句子精彩园。1、我能写1—2句有关书的名句。(4分)①。小学语文五年级上册第一单元测试题第45页(共45页)②。2、默写《走遍天

3、下书为侣》中的一句话。(2分)3、缩句我最棒!(6分)(1)我愿意静静地坐在自己的船里,一遍又一遍地读我那本心爱的书。(2)我的目光在那一排排花花绿绿的书里搜寻。(3)少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。4、修改病句我最拿手。(6分)①我几天就被这本书读完了。②他今天差点没有迟到。③我怀着很不高兴的样子走过去。5、仿写句子我也行。(4分)①记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。②一本好书,就是一杯滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。七、阅读乐园。课内阅读:最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下

4、躲雨,你总不好意思赶我走吧?我有时候还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了。”其实,我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!”1、这段话写了“我”的场面。(2分)2、为什么越是倾盆大雨,“我”越是高兴?(5分)3、用“”画出表情发愁的句子,用“”画出内心快乐的句子。作者进行对比描写,更加表现出“我”怎么样?(7分)小学语文五年级上册第一单元测试题第45页(共45页)八、快乐习作。(30分)以“书”为话题,写一篇习作。可以写你喜欢的一本书,可以写你读书的收获,也可以写你对读书的看法……小学语文五年级上册第一单元测试题第45页(共45页)人教版小学五年级上册语文

5、第二单元试卷一、看拼音写词语máizàngshènzhìchóuxùhuáqiáoshūlǐ()()()()()méihuāyǔshuāilǎoshǒujuànsāibiānlǚlǚyōuxiāng()()()()()二、组词gù()gèng()cáng()nuó()骨更藏娜gū()gēng()zàng()nà()魂()愉()流()侨()思()魄()榆()梳()桥()腮()三、近义词:环绕——干涸——灌溉——点缀——浮现——反义词:潮湿——矮小——舒服——浑浊——柔弱——四、填填()的柳枝()的清风()的舞姿美妙的()()的印象()的香气粼粼的()矮小的()五、我知道能书()()

6、预()立()风()雪()低()折()守()相()()()在意悠悠天宇旷,_______________。()浮云终日行,_________________。()_____________________,人在天涯鬓已斑。()明月有情应识我,_____________________。()_________________________,寒灯独夜人。()六、病句1小华端正了学习目的和态度。__________________________________________________2梨落在地上是由于它对地球的引力作用?____________________________

7、____________小学语文五年级上册第一单元测试题第45页(共45页)3既然听到了什么响声,它们就立刻四散游开。_____________________________________4日入而息,日出而作是古歌中句。________________________________________________5长相思这首词没有改成歌。___________________________________________________七、默《泊船瓜洲》,《秋思》____

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