关于关于舞蹈教学剧目选用的几点看法

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1、关于关于舞蹈教学剧目选用的几点看法导读：关于舞蹈教学剧目选用的几点看法是一篇关于剧目和舞蹈的论文提纲写作格式，免费分享供广大学者参考，希望对学生们写作论文提供清晰写作思路。宫晨（河南艺术职业学院450043）摘要：教育改革以后，对高职院校的教学提出了新的要求，要培养适合社会发展剧目和舞蹈论文提纲写作格式，满足社会需求的综合素质高的人.对于舞蹈教学来讲，教学剧目的选择是非常重要的，关系着教学的质量，是对专业知识培养的关键性素，以个高职院校进行舞蹈教学时，要对教学剧目进行系统的选择，提高学生的舞蹈综合能

2、力.关键词：舞蹈教学高职院校剧目选用对学生进行剧目教学指的是通过剧目的选择与排练，将舞台的表演规范以及表演重点结合到一起，形成一门综合性强的课程.与其科目教学相比，剧目教学有其重要的意义，是培养学生表演、审美、文化修养为一体的综合科目.剧目教学是一门应用性极强的学科，使得舞蹈教学更具灵活性、综合性与创造性.对于一剧目来讲，不的人、不的班级演绎出的效果是不，以说剧目教学舞蹈教学中具有很强的实践性.本文将对舞蹈教学剧目选用的几点看法进行分析.一、舞蹈教学剧目的选择要有训练的价值首先，舞蹈剧目选择要有技术

3、上训练的价值.剧目的选择要具有教学意义，对学生舞蹈的技能、技巧有一定的提高.剧目的选择不仅要满足当前的教学目标，还要超前于教学目标，使学生通过自身的努力而提高表达的能力与技巧.《摇篮》剧目的演绎，进行排练的过程中，涉及到学生腰腿功夫的训练，且进行演绎的过程中，通过语言与肢体语言的互相交换，展示出军人的气质与形态，此过程中也培养了学生的气质，促进学生腰腿柔软性的进步与提升.类似于《摇篮》作品能够提升学生舞蹈技能的作品还有很多，《行》等剧目都有提高学生技能的作用，以进行剧目选择时，要选择具有技术提升价值

4、的作品.其次，剧目选择要具有审美价值.舞蹈教学很大程度上是培养学生的文化修养，使学生无论是审美观念上，还是鉴赏能力上都有一定的提高.选择内容丰富的剧目，以开拓学生的视野，使得学生了解人生的哲理等，从而提高学生的鉴赏能力与审美能力，从而使得学生的身心向健康方向发展.剧目《溪·江河·大海》进行演绎时，学生通过大海波涛汹涌的气势，溪的静静流淌，感受到大自然的磅礴气势与清新恬静的风情，让学生热爱自然，不断地奋发前进.又《快乐的夹板》这一舞蹈的演绎，使得学生体会到热爱劳动的快乐，团结的力量，从而培养学生品位人

5、生、热爱生活的精神，不断追求生活的时，培养审美观念.二、舞蹈剧目的选择要符合学生的年龄以及年级的层次标准对于剧目来讲，不是有剧目适合有人排量，对不年龄层次，不班级要选择不的剧目.剧目的不指的是，展示出的思想内涵不、技术难度不等，以要根据不阶段学生的思维能力、理解能力以及技术能力等进行剧目的选择.对于高职院校的一、二年级来讲，适合选用《风筝》等系列的作品，而对于较高年级来讲，则适合选用《俏花旦》等作品.但是，对于一些剧目来讲，涉及到的内容较为广泛，适合个年级教学，但是为了怎么写剧目专业函授论文播放次数

6、：2809评论人数：1760规范教学，必须对剧目进行分类处理，减少随意选择剧目进行教学，从而使得学生能够逐渐渗透舞蹈技能知识，扎实基础.三、舞蹈教学剧目的选择要与教学目标相一致舞蹈剧目的选择上要体现出不类型舞蹈的特征与风格，要具有一定的教学规范，要体现出舞蹈教学的层次感.《金色秧歌》舞蹈剧目的选择，要求学生要具有灵活性，以此舞蹈是培养学生舞步的灵活与矫健《葡萄架下》作为维吾族舞蹈的代表作品，体现的是热情的风格，培养学生对舞蹈的《奔腾》作为蒙古族舞蹈，则是体现出了大草原的那种奔放、豪爽的风格《春满人间

7、》则是体现春天的温情与优美.还有很多舞蹈作品，展示出的特点与风格都不相，彰显着个民族的特征或者是不时期的特点.这一教学过程中，体现的层次是不的，训练的规范也是不相.但是，无论哪一种教学，不层次，不的风格，不的规范，都能够培养学生的表演技能.舞蹈剧目的选择要具有研究价值.剧目的选择上，某一点上应该居于探索性与研究性，以通过舞蹈剧目的教学更新教学观念，使教育观念得到创新与提高.《金色狂舞》这一舞蹈，进行演绎时通过音乐的复调式手法，使得剧中的美女与金蛇充分的融合到一起，突出金蛇与美女为单独的主体，又将两者

8、融为一体本篇关于关于舞蹈教学剧目选用的几点看法论文范文综合参考评定下度:优质题目作为舞蹈的主体，充分展示出我国民族舞蹈的美感与精神，将民族舞蹈的精髓展示的淋漓致.无论是对何种舞蹈风格的探索与创新，都要与自身相结合，与舞蹈的发展趋势联系到一起.进行舞蹈教学中，要培养学生将肢体转化为语言，这样对舞蹈教学的改革与完善有重要的意义.四、结束语高职院校进行舞蹈教学时，要重视对剧目的选择，这直接影响着教学的效此篇关于舞蹈教学剧目选用的几点看法论文原创shuoshilunwen/1