校讯通使用的心得体会

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程校讯通使用的心得体会    校讯通使用的心得体会    ----------家校互动,魅力无穷  素质教育已倡导和实施很多年,到现在已打破了传统以课堂教育为主的僵化模式,多渠道地挖掘教育的潜在影响力,注重学校、家庭、社会他们之间的内在联系,互补功效。而家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,家庭对孩子的影响是广泛而持久的。由于受家长的文化程度、教育水平、教育方式的不同,造成不同的家庭教育对学生产生不同的影响。所以班主任要积极争取得

2、到家长的密切配合,形成家校合力,促进学生的素质发展就成了重要工作。  面对新形势,新情况,班主任要与家长多方面、多途径地进行联系、沟通,有针对地  做好家长工作,在家校合作教育中发挥整合功能作用。通过校讯通来和家长联系,具有传统  沟通方式所不能比拟的优势:快捷、有效地传递信息;便利的交互功能;节省时间,提高效  率。就像利用现代通信方式建起一座空中彩桥,为家长和老师提供了一种全新的交流方式。  小小一条短信,运用得当,在家校联系中可以起到意想不到的作用。近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产

3、业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  我XX当上班主任,XX年开始使用校讯通,在我的班级管理中起了很大的作用,我就谈谈我用的感受及其一些心得。  一、校讯通的重新认识  刚刚用上校讯通的时候,总觉得那是一件很麻烦的事情,不爱去打理它,并有时候还埋怨学校开通校的目的。后通过一件事情,让我改不了对校讯通的认识。近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、

4、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  我班有一个学生郑某某,留守儿童,父母一般两三年才回家一次,长期和爷爷奶奶生活在一起,学习自觉性很差,在班级管理中不是迟到就是不交作业,给班级管理带来很大的麻烦。我就试着用校讯通跟他爷爷沟通,有时将学生在校的表现(无论违纪还是进步),特别是作业布置都用校讯通发给他爷爷,坚持了三个多月,学生有了很大的转变,纪律好了,成绩上升了,于是我就喊学生到办公室聊一聊进步的,学生的陈述,我才恍然大悟。学生

5、说,每天爷爷的手机都会收到老师发的通知或课任老师发来的信息,还有是我在上课时的表现,更多的是各科当天的作业,细心的爷爷对每一条信息都非常认真,带上老花眼镜最少看三遍。一开始我真的好不习惯,因为有了校讯通我在学校的表现、当天要完成的作业爷爷都一清二楚,我在校表现好得到爷爷的肯定,表现不好就及时被发现教育,及时被批评纠正,要完成的作业也不能偷工减料了,要背的书,要默写的单词也无法蒙混过关了。校讯通成了监督我学习的渠道,我只好老老实实完成作业了。经过一段时间以后我逐渐形成了好的习惯,而且慢慢地懂得了爷爷良苦用心,我开始上课集中注意力听课,自觉认真完成作业

6、,注意尊守学校的规章制度,得到了老师的充分肯定,我对学习的精神状态更加健康和饱满了。通过学生的述说,我深深体会到“校讯通”凝聚了家长和老师对学生的关怀与希望,它不仅为家长搭建起与学校进行信息交流的畅通渠道,更是关注学生健康成长的重要工具,也是促进学生学习的重要措施。我坚信有了校讯通更多的学生一定会取得学习上的更大进步。于是我就开始探索校讯通的运用。  二、对校讯通的主要功能及其使用优点  讯通的校讯通是依托互联网和手机短信,致力于促进教育行业内经验交流、资源共享,实现家校良好沟通的综合素质教育平台。  校讯通一般分为以下几个功能:留言、公告、短信模

7、板、成绩管理、班级资料管理。其中我经常用的就是班级资料管理,让科任教师经常在这里存放教学资料,通过“班级资料管理”功能,修改、添加或删除本班学生和家长资料,方便老师及时与家长沟通,实现班级资料的信息电子化管理。  经常用后去发现校讯通的有很多优点,在这里根据自己的感受,总结几点:近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  第一

8、、操作方便快捷。打开校讯通的主页,输入用户名,密码就可以进入,可以随时发送信息,不受时间及字数的限制,写好信息后点击“发送

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