《让班级因“我”更美好》高中主题班会教案

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程《让班级因“我”更美好》高中主题班会教案　　《让班级因“我”更美好》高中主题班会教案　　一、班会设计背景　　新班组建一个多月，发展势态良好。高一（10）班是年级两个重点班之一，全班55名学生，女生39人，男生16人。学生学习自觉性积极性较强，但参与班级活动的热情普遍不高：有的虽有表现自己、锻炼自己的愿望，但缺少自信；有的自大自我，缺少参与班级的集体观念；有的不愿意帮助同学，担心帮助他人会使自己落后；有的说话语言尖刻，伤害同学感

2、情。个别同学觉得在班上感觉不到温暖，同学之间缺少合作和交流，很难找到真心朋友，特别是课外时间，大家各自默默学习，气氛沉闷……　　二、教育目标　　为了树立大家的班集体意识，形成集体荣辱观；养成自信宽容、乐观友善品格；培养善于与人沟通的能力；设计组织这个题为“让班级因‘我’更美好”的主题班会。　　三、活动方法：案例分析法，故事法，亲身体验法。　　四、课前准备：　　1、调查学生对班级的印象，了解学生在班级的好人好事，以及班级同学的精彩片段，录制音像资料；全班创作学唱班歌《有你参与，十班更美好》。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的

3、发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　2、搜集学生遭遇的“班级软暴力”的故事，挑选典型事例排演情景剧。筛选主持人，和主持人准备串词。3、制作课件，邀请嘉宾。　　五、课堂活动实录　　让班级因“我”更美好　　时间：　　地点：学校综合电教室　　班级：广东省佛山市顺德区华侨中学高一（10）班　　主持人：严婕（班主任）、刘乐（学生）　　开场白：　　乐：同学们，在一阵

4、优美的音乐声中我们的主题班会开始了。　　严：我是班主任严婕。乐：我是刘乐。今天的班会由我们师生联袂主持。　　严：让我们用热烈的掌声欢迎各位领导和老师的光临。　　一、认识我们的班级，发现“我”自己（投影展示）　　乐：我们的班会题目是“让班级因‘我’更美好”，老师，您能说说为什么我们要组织这样的一个班会呢？近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐

5、，推进农业产业化、标准化进程　　严：组织这个班会，主要源于两件事：一是前些天接到一个家长电话，说孩子在班上很不习惯，觉得班级比较冷漠；二是上周与一个同学聊天，说到班上存在的问题，她安慰我说：“老师，班级有问题是正常的，不是一个人的力量能改变的，你不要要求这么高，太辛苦了！”古人说，蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。意思是说环境对人的影响是非常重大的。　　于是我就想到了一个问题：一个小小的“我”，如何尽快融入一个新的班级呢？或者说，一个美好的班级，需要我们每个小小的“我”怎样来经营呢？　　这就把每一个“我”与一个“班级”的关系呈现出

6、来，并且突出“我”的主动作为。这个探索方向，可以引导学生不断深入内心、提升自己、改变世界。　　　　乐：的确，我也发现了老师您说的这些问题，我们班的同学还据此编排了一个情景剧。下面请欣赏《为什么我的“真”换来的总是“痛”？》　　剧情介绍：　　旁白：有一个同学，叫陈水，他成绩很好，尤其是数学，是同学们公认为的数学高手；为人也很真，常常自诩是一个真实的人。但渐渐地，大家都不喜欢和他交往，他也感到很孤独，很困惑。有时会感慨地说：“为什么我的‘真’换来的总是痛”？　　下面我们把镜头锁定他，看看他某天的生活，想想他的孤独来自哪里……　　时间：（投影

7、展示题目）近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　1、数学课后　　剧本：　　（老师布置了一道课后题，题目很难，大家都在努力思考、演算）　　黄：那道题你做出来了吗？　　陈：那当然，这么简单的题，我三五下就做出来啦，你以为我是浪得虚名啊？（后面几个同学讨论一番，还是摇头。）　　吴：这道题真的好难啊，怎么做啊？　　肖

8、：陈水好像做出来了，不如去问问他吧。　　吴：可是……　　（在众人鼓励下，鼓起勇气走向陈水）　　吴：不好意思，可以请教你，这一题如何做吗？　　陈（蔑视地）：这么简单的题都不会，你是属猪的吗？（转身向黄）你见过