江阴市澄西中学教师绩效工资考核方案

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1、江阴市澄西中学教师绩效工资考核方案（2014年8月七届四次教代会修改通过）一、指导思想以澄政办发【2009】102号、澄人事【2009】41号、澄政教【2009】49号、澄政教【2010】1号、澄教发【2013】1号文件精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以提高教师队伍素质为核心，以促进教师绩效为导向，促进素质教育的全面实施，促进教育教学水平的全面提高。实行按劳分配、优绩优酬的原则，适当拉开分配差距，将奖励性绩效工资重点向一线教师、骨干教师和取得突出成绩的管理人员倾斜，充分调动

2、广大教职工的工作积极性，形成内部激励机制和约束机制，实现学校全面的、可持续的、健康的、高位的发展。二、基本原则以德为先、注重实绩；激励先进、促进发展；立足现实、着眼未来；民主决策、科学合理；分类考核、简便易行。三、考核内容与办法（一）主要考核内容：1、师德师风。2、工作态度与作风。3、履职表现。4、教育教学实绩。5、班主任工作（二）主要考核办法：1、关于基础性绩效工资的考核办法基础性绩效工资按照市局对每位教师核定的标准逐月发放，但下列情况均影响到基础性绩效工资甚至奖励性绩效工资，具体考核办法为：（1

3、）当月因事假工作不满10个工作日的，岗位津贴减半发放；连续事假达到一个月的人员，停发当月的岗位津贴；哺乳假期间岗位津贴减半发放。当月因病工作不满10个工作日的，岗位津贴按以下标准发放：工作年限不满10年的发放70%；工作年限满10年不满20年的发放80%；工作年限满20年及其以上的发放90%。有上述情况之一者，年度考核最高等级为合格，同时视情况减发奖励性绩效工资。26（2）有下列情形之一者，师德师风考核为基本合格：A、无合理、正当理由不服从工作安排的。B、搬弄是非或散布不良言论影响学校稳定团结或发展

4、的。C、有旷工或旷课情况的。D、经常有迟到、早退或中途离岗的。E、工作不努力，不能较好履行岗位职责，造成教育教学效果差，学生或家长有较大反响的。基本合格人员，从下年度开学起按岗位津贴的75%发放，满一年为止，并且年度考核最高等级为合格，同时视情况减发奖励性绩效工资。（3）有下列情形之一者，师德师风考核为不合格：A、师德师风达不到江阴市教师师德基本要求者。B、以非法方式表达诉求者。C、干扰或严重影响正常教育教学秩序者。D、严重损害学生利益者。E、因失职渎职造成重大事故或造成严重社会影响的。F、歧视、侮

5、辱、体罚或变相体罚学生的。G、从事有偿家教的。H、因生活作风或工作作风在师生或社会上造成不良严重影响的。不合格人员，从下年度开学起按岗位津贴的50%发放，满一年为止，并且年度考核为不合格，不发放奖励性绩效工资。2、关于奖励性绩效工资的考核与分配办法学校对奖励性绩效工资的总额分以下几类考核后实施分配：（1）各类津贴。（2）名优骨干教师奖。（3）考勤奖。（4）工作量津贴。（5）教育教学成果奖。（6）年度考核奖。（7）全员德育考核奖。（8）安全工作考核奖。（9）文明办公室建设奖。（1）各类津贴与考核Ａ、班

6、主任岗位津贴。班主任岗位津贴的发放对象为在岗履职的班主任。岗位津贴由月津贴和考核奖（创星奖）两部分构成。对履行职责的班主任津贴，初中为每月450元，高中为每月600元，按规定当月发放，全年按10个月计算。在我校连续担任班主任工作5年（含5年）以上，每月基础津贴增加15%；在我校连续担任班主任工作10年（含10年）以上，每月津贴增加30%；在我校累计担任班主任工作10年（含10年）以上，每月基础津贴增加15%；在我校累计担任班主任工作15年（含10年）以上，每月基础津贴增加30%。考核奖（创星奖）从创

7、建成功开始享受，每星每月给予50或100元的奖励，年终（期末）一次性发放。班主任享受岗位津贴后，不再另行计算工作量。26班主任津贴发放办法见附件1。Ｂ、管理岗位津贴。对学校各类承担某一方面管理责任的教师，如年级组长、教研组长等设立相应的津贴，经考核后全年以10个月发放。标准如下：年级组长：基础津贴高中每月720元，初中每月540元，同时发放一定数目的考核奖。教研组长：人均每月360元。年级组长的基础津贴按月发放，考核奖按学期考核后发放。教研组长的津贴按学期考核后发放。年级组长考核奖细则见附件2，教研

8、组长考核奖细则见附件3。C、行政人员津贴。行政人员的职务津贴（含考核奖）的发放对象为实际在岗履行管理工作职责的学校中层以上行政管理人员（含各处室的主任助理），根据江阴市教育局的相关文件的规定执行，标准如下：副校级、中层正职、中层副职、主任助理分别为班主任津贴（含考核奖）的1.7倍、1.5倍、1.4倍、1.3倍。其中行政人员的基础职务津贴每月发放，考核奖按年度考核后发放，全年以10个月计发，兼任多个管理职务的人员原则上按最高职务津贴计发，不重复计算（兼任班主任除外）。其