当代大学生消费行为分析报告doc

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1、当代大学生消费行为分析报告当代大学生消费行为分析报告摘要:大学生是一个特殊的消费群体,由于教育、校园环境以及年龄的特殊心理特征,使其具有独特的消费心理和行为,并在在一定程度上也折射出当代大学生的生活状况和价值取向,追根溯源,本文从影响该行为的各项要素着手,进行了可观的分析,以期探讨引导大学生健康科学消费的途径。关键词:大学生,消费行为,影响要素,分析,引导人从出现在地球舞台上的第一天起,每天都要消费。——马克思消费是人类生活的永恒话题,是整个社会生活不可或缺的重要组成部分,而当代大学生作为社会主义现代

2、化事业的建设这和接班人,在社会生活中扮演着重要的消费角色。当今大学生正朝着追求现实、重视自我、要求个人和社会并重、以自我为中心的大道迈进。校园中涌现“校园富翁”、“校园贵族”,消费的健康状况并不乐观,因此,对当代大学生消费行为进行客观分析与科学引导,无疑有着重要的现实意义。一、当代大学生的消费状况大学生是一个受人关注的消费群体。我国的高等教育子1999年开始三年扩招,大学生人数剧增,随后又缓和,到2004年,我国高等学校在校生超过2000万,居世界第一。与此同时,孕育了一个庞大的消费市场,并呈现出以下

3、一些现象:1、整体消费水平较高,贫富两极分化严重。大多数大学生在经济上还没有独立,经济来源以家庭供给为主,依靠资助、贷款、勤工助学、奖学金的比例较低。而地域经济发展的不平衡性和行业的不平衡性,导致家庭收入的不平衡性,导致家庭收入水平不均衡,再者家庭结构的不同,使大学生的消费的贫富差距逐渐拉大。表1:不同家庭所在地学生每月学费、生活费占家庭总收入的比例(%)少于4/14/14/24/34/3以上其他直辖市和省会城市30.132.727.63.65.60.5一般城市23.738.424.34.59.00.

4、0镇17.430.432.610.97.61.1农村9.013.033.017.027.01.0资料来源:杨雄.关注改革开放后出生的一代[M].上海:上海社会科学院出版社,2008.103.1、消费倾向日趋多元化,消费结构存在不合理因素。表2大学生消费结构图生活费用学习消费娱乐消费人际消费合计伙食服饰日用品通讯交际月均消费(元)294782345.468.856.434.8600.5百分比(%)65.87.511.515.2100资料来源:刘红梅等.大学生行为及其引致消费市场的经济学分析[M].上海:

5、上海财经大学出版社,2008.214.根据马斯洛的需求层次,人类有五种基本需求,即生理需求、安全需求、爱欲归属的需求、尊重的需求和自我实现的需求。在大学生的消费支出中,基本生活和学习支出仍占较大比例,其他方面则呈多元化趋势。21世纪,大学生们不满足于宿舍、教室两点一线的单调生活。娱乐、运动、手机、电脑以及新型的IT产品都成了大学生消费的热点。有些学生由于观念性格能力等原因,不能合理安排消费,进入消费误区,出现消费结构不合理现象,表现为物质占绝对优势。《2006年中国大学生消费与生活形态研究报告》指出,

6、大嘘声平均每年支出达15850元,其中非学费。非食宿费支出占50%,达8000元.2、人际交往消费比重渐增,恋爱消费过度。大学时代各种聚会、请客层出不穷,渗透在人际关系中的“人情”消费开始成为大学生消费的一种负担。另外,恋爱消费也让人担忧,恋爱的消费据调查显示,84.3%的是从生活费中支付,7.6%的由家里特别提供,5.7%的来自勤工俭学,2.4%来自奖学金。追求情感需要物质投入,而大学生又经常难以理性把握消费的适度原则。3、理性消费是主流,但追逐时尚和品牌现象较严重。价格、质量、潮流是吸引大学生消费

7、的主要因素,讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。由于消费能力有限,大学生们在花钱时往往十分谨慎,他们会尽量根据各自家庭的经济条件合理、适度的消费。但是大学生容易产生一种要与时尚同步的心理欲望。因此,在购买时特别注重商品的款式和社会流行样式,而不太注意商品本身的实用价值和价格高低,为引人注目,或突出自己的个性而购买。伴随着信用卡业务在校园里猛增,一些大学生透支消费,逐渐成为新一代的“卡奴”。故此我们选择了一些要素进行分析。二、影响当代大学生消费问题的各个要素分析1性别2家庭背景家庭作为大学生

8、成长的第二环境,对大学生消费观念的形成有着潜移默化的影响。3年级4消费环境社会文化决定社会心理。大学是文化的积聚地和扩散地。大学校园文化的特征具有开放性和超前性,大学生能更多、更快地接触西方文化,使当代大学生的思想特征、价值选择、行为取向和生活方式等方面超越于一般的社会成员导致生活态度的消极和进取心的迷失5性格正如世界上没有完全相同的两片树叶一样,世界上也没有个性完全相同的两个人。因为个性的不同,所以不同的消费者在现实生活中表现出来的消费行为也迥然不同。

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