关于钢琴新式“辅助”产品的使用

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1、关于钢琴新式“辅助”产品的使用导读：钢琴新式“辅助”产品的使用是一篇关于钢琴和手指的论文提纲格式范文，免费分享供广大学者参考，希望对学生们写作论文提供清晰写作思路。文/朱慧子和80年代的钢琴热相比，目前钢琴学习中的师资力量、教学环境、教材、教学模式等等都愈来愈完善.作为钢本篇关于钢琴新式“辅助”产品的使用论文范文综合参考评定下度:经典标题琴教学手段中的辅助产品，正是为市场需求，钢琴教学产业中开始得到越来越多的应用.一、钢琴演奏中的辅助产品词典中，辅助一词的意思是协助、支持帮助的意思.笔者认为除了演奏者和钢琴以外的都应该是具有辅助性质的.笔者将目前市面上的一些常用

2、的辅助产品简单地进行了分类.根据钢琴消费市场中应用时间的长短，辅助产品大致以分为两种：传统的和新式的.传统的辅助产品琴童的学琴中经得到了一段时间的应用，而对于其教学目标中的功能又以分为必须型和方便型.必须型的辅助品是学琴的必要条件，方便型的钢琴辅助产品根据对于教学目的和练琴状态的影响，又分为两种.其一，对于练琴的状态不会产生实质性的变化，对于教学活动起到方便的作用其二、对于练琴的状态会产生一定影响的.笔者总结了常见的传统的辅助产品，见下图：此外，为了解决琴童的钢琴技术方面的问题，市场上还研发了一些比较新式的钢琴辅助产品.这些新式钢琴辅助产品市场上的应用相对于传统

3、的辅助产品时间短、应用功能非常的统一，协助学琴者更地解决钢琴演奏技术方面的问题.常见的有：钢琴手指练习器、钢琴手型矫正器、钢琴辅助踏板器、钢琴陪练笔这四种.这些辅助产品的应用功能到底具体有哪些？是否真的能够行有效地改善练琴中的技术问题呢？有什弊端？下图是笔者对于这些产品的名称、功能的归纳：以上四类产品分别从手指、手腕、踏板和识谱的技术点进行干涉辅导，对象主要针对初学钢琴的幼童.此，笔者针对这四种产品一一进行剖析，谈谈自的见解.二、钢琴辅助产品产生的原(一)市场的需求随着国民经济的增长，掀起了自80年代以来的第二股学琴热潮，整个社会环境钢琴氛围增强.例，笔者出生的

4、80年代，买琴是商场买的，学琴是艺术学院的老师教的，当时学习的钢琴启蒙教材比较的单一、枯燥.而短短的几十年间，整个社会环境经发生了翻天覆地的变化.买琴有专门的琴此篇钢琴新式“辅助”产品的使用文章原创shuoshilunargin:0auto;font-size:12px;color:#666666;">钢琴和手指论文提纲格式范文拦路虎让孩子们望而却步，甚至半途而废.这些技术问题主要集中钢琴基础的训练中，包括手指的支撑、识谱、节奏等.市场上则出现了一些为了解决这些练琴过程中遇到的问题而设计的产品，也是笔者上表中列出的产品.(二)家庭素的影响现的家庭模式，大多数还都

5、是6＋1，孩子从周转于种本领的学习和考核中.学习钢琴的过程中，很多家长都会选择钢琴考级的方式来测试孩子的学琴程度.和80年者考级相比，考级种类的选择更加丰富音乐家协会主办的、音乐学院主办的、文化馆地方机构主办的、国外音乐机构主办等等考级人数突飞猛进，和80年代相比是成百倍的增长考级模钢琴专业论文撰写预览次数：2635评说人数：1654式也越来越完善，不仅仅注重对儿童钢琴技术的考核，还加入了理论知识、综合音乐能力的培养等等.然而，种综合素，攀比心理、考学目的等会造成和实际钢琴演奏能力不符的拔高，而这种不合理的拔高模式必然有一种教学产业模式去迎合.例：开设考级突击学

6、习班、练习钢琴找专人陪练、很长的时间专攻考级曲目、除了考级曲目其他什曲子都不会等等，而这些钢琴辅助产品似乎也为这种快的应考模式插上了梦的翅膀.而实际上，钢琴学习本身和其他的学习项目有一点不一样，是一个非常强调基础和累计的过程，没有稳扎稳打再进行进一步的学习会造成新的学习障碍，时超能力的学习会让琴童丧失学琴的兴趣，欲速则不达.三、钢琴辅助产品应用的弊端(一)钢琴手指练习器手指的支撑对于年幼的初学者至关重要.人的手指长短不一，为了确保手指一个平面内，弹奏时，需要有一个手型，这个手型的完成要依靠手指的支撑来完成.手分为三个关节，分别是第一关节（指尖部位），第二关节和掌

7、关节.正确的手指支撑是应该三个关节都有支撑，任何一个关节的塌陷都能会影响到日后的技术方面的练习.什样的手指支撑是最为放松的呢？下图：而钢琴上使得每个手指按照弹奏钢琴需要的基本手型支撑站立，使指获得平衡的独立支撑能力也不是件容易的事.需要有一个相当长的、正确的、有针对性的严格训练.手太软、没力气几乎成了每个幼琴童的通病.是，果使用手指握力器，是否真能有效科学地改善初学者的手指支撑和发力问题？首先，笔者比较了使用手指握力器的手指的状态和放钢琴上手指的状态.下图：左图手指握力器是呈抓握抠的状态，紧张而僵硬.而放松的手指状态应该是自然弯曲的状态，也是自然放身体两侧的手型

8、状态，见右图.比较后不难