学教案的制作与使用

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1、学教案的制作与使用[学教案的制作与使用]学教案的制作与使用自学校开始推行学教案以来，我们一直在不断探索、改进，力求提高学教案的实用性，学教案的制作与使用。通过使用学教案，可以提高学生自主学习的能力。通过“学习目标”、“教学重点与难点”可以帮助学生了解下一课时的学习内容，明确重点难点。学教案的预习指导部分向学生提供一些预习方法，帮助他们更好的做好预习工作。在此过程中，学生也许会发现疑难问题，可以激发他们的学习兴趣，在课堂上对于自己有疑问的地方格外认真仔细的听，从而提高听课效率。在预习过程中学生可以通过学教案中的一些预习思考题来检查自己预习的效果，让他

2、们带着问题有目的的去预习。比如在Reading的学习中学生可以通过列出的短语在文章中找出相应的英文表达，提前了解他们的含义，从而降低课堂学习的难度，教案《学教案的制作与使用》(..)。如果在预习过程中有解决不了的问题，则可激发他们在课堂学习中认真听讲积极思考。在“课堂活动预设”部分，主要是事先设计好上课环节，思考怎样充分调动学生的学习积极性，参与到课堂中来，提高学生在课堂上的自主学习能力。在最后的“课后反馈”部分，可通过设计一些相对应的练习题，让学生对所学知识进行巩固，同时也让老师从中了解学生的掌握情况，从而对接下来的教学进行改进提高。在学教案的制

3、作中，我们在组长的带领下分工合作、相互配合，认真完成自己的工作，并且及时相互交流，共同讨论来提高学教案的质量。在学教案的使用过程中，我们也会发现一些问题，在组内各成员的努力下，我们在不断改进，力求充分发挥学教案的作用。学教案的制作与使用2　　第2篇小学教师学习师德师风心得体会　　〖预览〗发布时间：2017-03-31　　教师是教育过程中的主导力量。教师道德品质不仅是教师自身的行为规范，而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否，关系到到素质教育能否得以正确顺利地实施。通过学习，我对师德的含义有了更深一层的体会。　　教师必须有高尚的品德。教师职业的最大

4、特点是培养、塑造新一代，自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中，教师既要把丰富的科学文化知识传授文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界，纯洁美好的心灵。在工作中，教师要安贫乐教，甘于奉献。必须耐得住寂寞，受得住挫折，将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去，正如著名教育家陶行知所说的捧得一颗心来，不带半根草去。　　教师对学生要有一颗慈母般的爱心。有爱心有知识的教师才是好教师。高尔基曾说过：爱孩子，那是母鸡都会做的事，如何教育孩子才是一件大事。在教育中，

5、只有尊重学生，才能教育学生。在学生心目中，具有爱心和具有知识，才是好教师。师生间真挚的情感，会使学生自觉地尊重教师的劳动，愿意接近老师，希望与老师合作，向老师袒露自己的思想。学生是学习的主人，是发展的……学教案的制作与使用3　　第3篇师德师风研讨会小学教师发言稿　　〖预览〗发布时间：2017-03-31各位领导，各位老师：　　大家好！　　古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了教师“教书育人”的职责中教书的一面，而“为人师表”则对教师和教育工作者提出了更高的人格上的要求。教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以

6、德治教，以德育人。重视教师职业道德培养，是实施科教兴国战略，培养新世纪人才的关键。　　作为一名小学教师，我感到无尚光荣，同时也感到肩上的责任重大。从事英语教学工作十一年来，本人一直勤勤恳恳，兢兢业业，任劳任怨，在完成本职工作的同时不断地提高自身的业务水平。先后参加了江西师范大学专、本科进修，并与XX年取得教育学学士学位。　　在教学上，勇挑教学重担。一直身兼专业英语教学，在教学中，课前备好课，认真钻研教材，了解重点和难点，了解学生原来的知识技能质量，采取相应的措施。组织好课堂教学活动，注意信息反馈，调动学生的学习积极性，创造良好的学习环境。按时按量布

7、置作业，作业少而精，减少学生负担，及时批改作业，做好课后辅导工作。积极组织学生参加兴趣小组活动，为培养学生学习英语的兴趣，运用多媒体网络教学，提高英语课堂教学的效果。在教学之余，我认真总结教学经验，撰写教学论文。　　作为一名优秀教师，除了学识渊博、教学得法之外，还应有更高的追求，这就是以育人为理想，……学教案的制作与使用4　　第4篇人教版四年级上册数学教学反思　　〖预览〗本册教学中，我力求做到：1、改变教学思想。具有新观念、新思想、新体验。改变原有的老师讲、学生学的思想观念，实施互动学习（师生合作、生生合作、生网合作等），自主探究，老师给营造一个宽

8、松、合谐，充满爱、民主、喜悦的学习氛围。由学生自主合作去探究、研讨，老师作好参谋，当好后勤，作学生的服务员。2、注重生活与