中班活动区游戏优秀教学案例:《翻滚吧小宝贝

中班活动区游戏优秀教学案例:《翻滚吧小宝贝

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时间:2018-11-04

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1、幼儿园活动区游戏优秀实例游戏名称:翻滚吧,小宝贝年龄班:中班游戏由来下午的户外游戏中,一群孩子正在绿油油的草坪上快乐翻滚。“我好喜欢吃香香的烧烤呀。鸡腿、肉丸太美味了!”臻男说。“我最爱吃烤玉米,又甜又香真好吃!”心怡抿着嘴巴说。“要不我们一起来玩好玩的烧烤游戏吧!”子弋乐呵呵地说。于是孩子们将活动区游戏《美味烧烤吧》搬到美丽的大自然,他们开始玩起了有趣的《翻滚吧,小宝贝》游戏。环境支持与材料投放塑胶跑道、泡沫地垫、钻圈、呼啦圈、警示桩、花片、魔术贴游戏进展一:观察分析【观察】不远处的草坪上传来了嬉笑声,一群孩子正自由地在草坪上滚来滚去。我好奇地走上前询

2、问,热情的心怡笑脸盈盈地告诉我,“老师,我们现在都是烧烤架上的肉丸子,正在烧烤呢,一会请你来品尝。”话音刚落,一旁的昊衍认真地补充道:“不对不对,你才是肉丸子,我是烤鸡腿,比肉丸子好吃的烤鸡腿呢!”孩子们在草坪这个偌大的天然大烤箱上做着各种各样的翻滚动作。有的双手撑地,身子侧翻,像趴着的烤面包;有的双腿微曲,双手抱膝,像蜷缩着的鱼丸;有的手脚张开,四仰八叉地仰着,像极了倒立的金针菇,那场面真是有趣极了。【分析】游戏中幼儿结合生活中的经验,用自己的身体扮演各种好吃的食物,在草坪这个天然的大烤箱上自由翻滚和游戏。爱吃肉丸子的幼儿身体蜷缩变成“肉丸”,喜欢鸡腿

3、的幼儿双手前伸,侧面翻滚……从中说明幼儿能够自主想象,并能有效迁移经验尝试各种各样的翻滚动作,乐在其中。支持策略为了更好地支持和鼓励幼儿的游戏行为,教师可以参与者的身份参与幼儿过程。1.通过询问幼儿是哪种烧烤食物、是如何进行“烧烤”(翻滚)的、用哪些方法可以变美味等问题,启发幼儿展开想象的翅膀,让幼儿的游戏过程更富有趣味性和挑战性。2.利用周围环境创设烧烤场景,投放适宜的材料,进一步丰富和营造生活化的游戏情境。充分调动幼儿的日常经验和游戏经验,帮助幼儿与同伴在真实有趣的环境中快乐自主地游戏。游戏进展二:观察分析【观察】随着游戏的深入,孩子们不仅探索出各种

4、各样的翻滚方法,还喜欢围在一起讨论“他们想做什么口味的烧烤”。孩子们认为烤好的“美味”要沾一些特别的“酱料”才会变得更好吃。那么究竟要用什么东西来做秘制烧烤酱呢?对此孩子们产生了不同的意见。“班级里有很多小纸片,很像不同味道的调味粉。”予恩说。“小纸片会把草坪弄脏的,不太好。”昊衍说。“不是有很多五颜六色的小花片,可以拿来做‘酱料’,我这就去搬。”说完子弋马上跑回教室抱来了一篮花片,随后他在圆形塑胶跑道前停下脚步,“你们看,这像不像一个超级大的‘酱料碗’?我们在这玩吧。”草坪上的孩子们听到子弋的召唤迅速更换了游戏场地,这一回他们在圆形塑胶跑道上尽情游戏。

5、孩子们变身各种美味食材,在洒满花片“酱料”的大碗里自由翻滚。喜欢芥末味的孩子在绿色花片上翻滚,喜欢辣椒味的孩子让身体翻过红色花片,爱吃甜豆沙的孩子在黄色花片上翻滚着。【分析】本次游戏中幼儿自发融入了生活化的“美味酱料”的情境,他们选择五颜六色的花片作为“酱料”,以物代物进行游戏。在投放材料的过程里,幼儿充分发挥想象力,他们发觉圆形塑胶跑道很像“碗”,于是机智地更换了游戏场地。游戏中,化身美味食物的幼儿经过翻滚式的“烧烤”后,快乐地在圆形“酱料碗”中为自己“蘸”(粘贴)到可口的“酱料”(各色花片)。支持策略1.由于花片的粘贴效果不佳,下回游戏时可引导幼儿寻

6、找更适宜的材料,比如各色的魔术贴等,让翻滚的过程更具游戏化。2.教师可设置趣味闯关环节,适当增加幼儿的运动量,提高烤箱游戏的难度和挑战性,进一步激发幼儿的游戏兴趣,促进幼儿的肢体运动发展。游戏进展三:观察分析【观察】加入烤箱闯关环节后,孩子们在钻圈、爬垫、呼啦圈、警示桩做成的“冲洗池”、“小烤箱”、“跳跳糖”、“传输带”上自由的钻、爬、翻滚、跳、绕。随后才进入烤箱自由烧烤和蘸料环节。孩子们在“碗”中的花片上滚一滚、翻一翻,可是光溜溜的花片不能粘在衣服和裤子上,不像烧烤用的调料粉,他们需要能粘在身上的游戏材料。这时机智的臻男又有了好主意,他告诉身边的小伙伴

7、:“分区游戏的时候有种带金纸的魔术贴,花花绿绿的好看极了,可以将它作为烧烤后的‘酱料’。”大家纷纷表示赞同,很快从活动室中拿来魔术贴,将其洒在圆形跑道的“大碗”里。这一次孩子们在翻滚时会沾到不同口味的“酱料”,当“烤”(翻滚)好的“美味”遇到特色“酱料”有趣的故事就发生了。黄色毛衣的昊衍身上粘到了红色和的“酱料”,他变成了一颗“草莓味”的“烤玉米”;红色裤子的心怡腿上粘着绿色的“酱料”,她成了“芥末味”的牛肉丸……【分析】本次游戏中教师为幼儿设置了富有挑战性的闯关游戏,幼儿饶有兴致地投身游戏,自主、愉悦地参与其中,他们努力保持身体平衡,在爬垫上做翻滚运动

8、,让自己的身心得到充分的锻炼。游戏过程中的幼儿将自己当做最爱吃的美食,在翻滚的过

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