运筹帷幄,做好班主任工作

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1、运筹帷幄，做好班主任工作【摘要】班主任工作千头万绪，事无巨遗。说好干也好干，但要想干好干出成效却不是容易的事。在如何才能成长为一个优秀的班主任这个问题上，我一直十分的迷茫，我迫切需要一位名师来指点迷津。今天，有幸观看了了唐云增老师的《班主任都要学会建设班集体》讲座视频后，我豁然开朗。原来，想要成为一名优秀的班主任还真得厉兵秣马，付出心血和代价。【关键词】专业化:独具慧眼；内外兼修;心心相印【Abstract]Thecomplexitiesofthesituationoftheformmaster

2、work,thematterhavenohugegoodstemallrightstem,butwanttothinkstemgoodstemresultisnoteasyofhowisanexcellentformmasterthisproblemup,IalwaysveryfanMang,lbeurgentdemandafamousmastertopointoutwhereiswrong,1uckywatchedTang’scloudincreaseateacherof〈〈theformma

3、sterallwanttomasterconstructionaclasscollective〉〉academicchairvideofrequencyafter，IbecomeclearliketobeanexcellentformmastertoreturntruegetfiercesoldierMohorse,payastrenuouseffortandprice.[Keywords]Theprofessionturn;Canseewhatotherscannot;Cultivationo

4、fboththeinnerandtheouter;Incompleterapport班主任工作千头万绪，事无巨遗。说好干也好干，但要想干好干出成效却不是容易的事。在如何才能成长为一个优秀的班主任这个问题上，我一直十分的迷茫，我迫切需要一位名师来指点迷津。今天，有幸观看了了唐云增老师的《班主任都要学会建设班集体》讲座视频后，我豁然开朗。原来，想要成为一名优秀的班主任还真得厉兵秣马，付出心血和代价。我发誓，要像唐教授那样，做一个令学生爱戴和尊敬的班主任！1.做一个“专业化”的班主任班主任的工作是平凡

5、而艰巨的，担任了班主任，将会更加体会到教师的光荣与幸福。班主任是班级工作的“总设计师”，负责人，是组织者和领导者，是全班学生的引路人和知心人。班主任在各种教育力量统一过程中，起着协调作用，是核心力量，是班集体的“NO®1”。正因为班主任起这么大的作用，所以，像建设一个良好的班集体，才对班主任提出了非常高的要求。好的班集体不是一朝一夕就能形成的，它需要班主任“专业化”的引领和创造。2.做一个“独具慧眼”的班主任独：即对独特群体__“后进生”的关注。俗话说：“人无完人，金无足赤”“尺有所短，寸有所长

6、”。每个后进生都有他的闪光点。闪光点就是施教的支点。因此，我们要善于用我们的眼睛去发现美，发现后进生身上的闪光点，哪怕是微弱的一点，也要千方百计发扬光大，以此作为转化的“起步点”。具：即要具有较高的素质。俗语说“打铁全凭自身硬”:班主任自身要练好“内功”。要做好新时期的班级管理工作做一个合格的班主任，必须努力去学习，不断提高自身的管理水平和能力。慧：即智慧、方法。做好班主任工作，应该开动脑筋，要讲宄一个“法”字，管理上要有法，处理问题要得法，遇到问题要积极想办法，解决问题要依法，要注重处理问题的

7、效果，要注重方法的运用和效果取得的和谐统一。眼：即勤于观察、做事细心。面对全班同学数十个丰富多彩的内心世界，班主任应该具备敏锐的观察能力和缜密的分析能力，善于发现学生身上表现出来的一些偶发的、突发的不足言道的心理信息和行为迹象，并进行由微知著、由表及里的剖析。要事事留心、时时注意、处处细心。3.做一个“内外兼修”的班主任班主任工作，千头万绪，纷繁复杂；当好一名班主任，必须首先做一名战略家，有所为有所不为，分得清事情的主和次、本和末、源和流、重和轻，善于抓根本、抓大事，这样才能高屋建瓴，提纲挈领，

8、纷而不乱把班级建设的整齐有序。那么，什么是最重要的班级建设？我认为主要是三个方面：一是班干部选拔和培养，正确地使用班干部，必须讲宄好策略.即用崇高的理想激励，用统一的信念凝聚，用合理的奖励促进，用诚挚的真情感动，这是良好班集体形成的根本保证。二是班规班纪建设。班主任靠什么管理班级？一靠思想教育，二靠班规班纪。思想教育是基础，班规班纪是保证。三是搞好家校联系。今天的班主任，必须既懂教学、会管理，练好“内功”，做教育家；又要世事洞明，人情练达，练好“外功”，做社会活动家。如此“内外兼修”，既当教育家