语文教案－古诗三首（墨梅竹石石灰吟）

《语文教案－古诗三首（墨梅竹石石灰吟）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程语文教案－古诗三首（墨梅竹石石灰吟）　　第一课时　　教学内容：生字教学，预习古诗，学习《墨梅》，悟出学习方法。　　教学目标：学习生字词，领悟学习古诗的方法，正确理解古诗的意思，体会诗句所表达的思想感情。　　教学过程：　　一、出示课题，导入新课。　　1、齐读课题。　　2、思考：读后你知道了什么？（这课书要学习三首古诗。）读后你想到了什么？（我们想到了过去学习的古诗、诗人的介绍……特别想知道“古诗三首”指

2、的是哪三首？是谁写的？诗的内容是什么？诗人想表达什么感情？）　　3、明任务：这三首古诗分别是元代、清代和明代著名的诗歌。诗人分别是王冕、郑燮和于谦。。通过学习古诗，我们不仅要读懂古诗的内容，体会诗人所表达的思想感情，还要领悟学习古诗的方法，以便能够独立学习更多的古诗，赏析祖国语言文字之美。　　二、指导预习。　　1、借助汉语拼音读准字音。　　洗砚池千锤万凿焚烧近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为

3、认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程语文教案－古诗三首（墨梅竹石石灰吟）　　第一课时　　教学内容：生字教学，预习古诗，学习《墨梅》，悟出学习方法。　　教学目标：学习生字词，领悟学习古诗的方法，正确理解古诗的意思，体会诗句所表达的思想感情。　　教学过程：　　一、出示课题，导入新课。　　1、齐读课题。　　2、思考：读后你知道了什么？（这课书要学习三首古诗。）读后你想到了什么？（我们想到了过去学习的古诗、诗人的介绍……特别想知道“古诗三首”指的

4、是哪三首？是谁写的？诗的内容是什么？诗人想表达什么感情？）　　3、明任务：这三首古诗分别是元代、清代和明代著名的诗歌。诗人分别是王冕、郑燮和于谦。。通过学习古诗，我们不仅要读懂古诗的内容，体会诗人所表达的思想感情，还要领悟学习古诗的方法，以便能够独立学习更多的古诗，赏析祖国语言文字之美。　　二、指导预习。　　1、借助汉语拼音读准字音。　　洗砚池千锤万凿焚烧近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认

5、真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程语文教案－古诗三首（墨梅竹石石灰吟）　　第一课时　　教学内容：生字教学，预习古诗，学习《墨梅》，悟出学习方法。　　教学目标：学习生字词，领悟学习古诗的方法，正确理解古诗的意思，体会诗句所表达的思想感情。　　教学过程：　　一、出示课题，导入新课。　　1、齐读课题。　　2、思考：读后你知道了什么？（这课书要学习三首古诗。）读后你想到了什么？（我们想到了过去学习的古诗、诗人的介绍……特别想知道“古诗三首”指的是

6、哪三首？是谁写的？诗的内容是什么？诗人想表达什么感情？）　　3、明任务：这三首古诗分别是元代、清代和明代著名的诗歌。诗人分别是王冕、郑燮和于谦。。通过学习古诗，我们不仅要读懂古诗的内容，体会诗人所表达的思想感情，还要领悟学习古诗的方法，以便能够独立学习更多的古诗，赏析祖国语言文字之美。　　二、指导预习。　　1、借助汉语拼音读准字音。　　洗砚池千锤万凿焚烧近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真

7、贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程语文教案－古诗三首（墨梅竹石石灰吟）　　第一课时　　教学内容：生字教学，预习古诗，学习《墨梅》，悟出学习方法。　　教学目标：学习生字词，领悟学习古诗的方法，正确理解古诗的意思，体会诗句所表达的思想感情。　　教学过程：　　一、出示课题，导入新课。　　1、齐读课题。　　2、思考：读后你知道了什么？（这课书要学习三首古诗。）读后你想到了什么？（我们想到了过去学习的古诗、诗人的介绍……特别想知道“古诗三首”指的是哪

8、三首？是谁写的？诗的内容是什么？诗人想表达什么感情？）　　3、明任务：这三首古诗分别是元代、清代和明代著名的诗歌。诗人分别是王冕、郑燮和于谦。。通过学习古诗，我们不仅要读懂古诗的内容，体会诗人所表达的思想感情，还要领悟学习古诗的方法，以便能够独立学习更多的古诗，赏析祖国语言文字之美。　　二、指导预习。　　1、借助汉语拼音读准字音。　　洗砚池千锤万凿焚烧近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，