初中语文八年级下册《永久的悔》同步练习试题

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1、语文版初中语文八年级下册《永久的悔》同步练习一、基础知识积累与运用1给加粗的词语注音后悔俯拾皆是简陋唾手可得立锥之地无缘孤苦伶仃够呛懵懵懂懂白面馍馍模糊寄人篱下耕耘轮廓模糊2结合全文,谈谈你对下列几句话中加粗词语的理解1)这个五里路,就是我母亲毕生所走过的最长的距离。______________________________________________________2)现在回忆起来,连母亲的面影都是迷离模糊的,没有一个清晰的轮廓。特别有一点,让我难解而又易解:我无论如何也回忆不起母亲的笑容来,她好像是一辈子也没有笑过。_________________________

2、____________________________。3)世界上无论什么名誉,什么地位,什么幸福,什么尊荣,都比不上呆在母亲身边,即使我一个字也不识,即使整天吃“红的”。______________________________________________________3解释下列词语(1)俯拾皆是:       (2)唾手可得:       (3)立锥之地:       (4)背乡离井:       (5)懵懵懂懂:       (6)寄人篱下:       4填空《永久的悔》作者是    ,   代    家。1911年生,山东清平人。“永久的悔”指的是    

3、 ;“永久的诲”贯穿全文:开头设疑——       永久的悔;中间叙事——   永久的悔;结尾思母——     永久的悔。5仿写例句:世界上无论什么名誉,什么地位,什么幸福,什么尊荣,都比不上待在母亲身边,即使我一个字也不识,即使整天吃“红的”。仿写:                    6请用一句话概括出下面一则消息的主要内容今年4月19日上午,沙尘天气突袭天山北坡一带,沙尘笼罩了乌鲁木齐、石河子和昌吉等城市及周边村镇。这是近年来首府最大的沙尘天气。所有受沙尘袭击的区域,空气质量均为重度污染。由于首府沙尘可吸入颗粒的浓度已超过监测器检测上限,所以无法监测到具体浓度值。  

4、                      7《水浒传》中有108条梁山好汉,其中最能体现出被逼上梁山的人物是人称“豹子头”的     。请你再写出出自本书的另外两个人物     二、阅读(一)课内阅读我上面讲的全是吃的东西。为什么一讲到母亲就讲起吃的东西来了呢?原因并不复杂。第一,我作为一个孩子容易关心吃的东西。第二,除了“黄的”以外,所有我在上面提到的好吃的东西,几乎都与母亲无缘。我在她身边只呆到六岁,以后两次奔丧回家,呆的时间也很短。现在回忆起来,连母亲的面影都是迷离模糊的,没有一个清晰的轮廓,特别有一点,让我难解而又易解:我无论如何也回忆不起母亲的笑容来,她好像一辈子

5、都没有笑过。家境贫困,儿子远离,她受尽了苦难,笑容从何而来呢?有一次我回家听对面的宁大婶子告诉我说:“你娘经常说:‘早知道送出去回不来,我无论如何也不会放他走的!’”简短的一句话里面含着多少辛酸、多少悲伤啊!母亲不知有多少日日夜夜,眼望远方,盼望自己的儿子回来啊!然而这个儿子却始终没有回去,一直到母亲离开这个世界。对于这个情况,我最初懵懵懂懂,理解得并不深刻。到了上高中的时候,自己大了几岁,逐渐理解了。但是寄人篱下,经济不能独立,空有雄心壮志,怎奈无法实现。我暗暗地下定了决心,立下了誓愿:一旦大学毕业,自己找到工作,立即迎养母亲。然而没有等到大学毕业,母亲就离开我走了,永远永

6、远地走了。古人说:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,这话正应到我身上。我不忍想象母亲临终时思念爱子的情况;一想到,我就会心肝俱裂,眼泪盈眶。当我从北平赶回济南,又从济南赶回清平奔丧的时候,看到了母亲的棺材,看到了那简陋的屋子,我真想一头撞死在棺材上,随母亲于地下。我后悔,我真后悔,我千不该万不该离开了母亲。世界上无论什么名誉,什么地位,什么幸福,什么尊荣,都比不上呆在母亲身边,即使我一个字也不识,即使整天吃“红的”。1.“早知道送出去回不来,我无论如何也不会放他走的!”母亲的这句话表达了母亲怎样的感情?____________________________________

7、______________________2.作者为什么说自己“理解得并不深刻”?答:__________________________________________________________3.作者立下了怎样的誓愿,实现了吗?为什么?答:__________________________________________________________4.你认为文中加横线的词语是否矛盾,为什么?答:______________________________________________

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