课程设计任务书(1)

课程设计任务书(1)

ID:23087864

大小:72.50 KB

页数:10页

时间:2018-11-04

课程设计任务书(1)_第1页
课程设计任务书(1)_第2页
课程设计任务书(1)_第3页
课程设计任务书(1)_第4页
课程设计任务书(1)_第5页
资源描述:

《课程设计任务书(1)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、光电子学课程设计任务书设计题目利用电光调制技术实现激光通讯题目简介和要求马鞍山距离南京120公里,利用电光调制技术设计一个光通信系统。给定器件:KDP晶体(长30mm,宽3mm)、直流高压电源、532nm和1.55um的激光器、石英光纤。选择合适调制方式,阐述电光调制原理,给出实验方案图,计算半波电压,设计光通信的实验方案,选择合适的通讯激光和光纤参数(直径、损耗等),并给出光耦合进入光纤的耦合方案。小组成员及分工光电子学课程设计任务书设计题目电动车电源光敏报警器题目简介和要求近年来电动车数量日

2、益增多,车辆和电源的盗窃事件也越来越多。各种报警器也很多,由于误报率很高造成噪音污染。针对电源放置在电动车座位下面的情况,利用一些光电子器件如光敏电阻等设计一个光敏报警器,当小偷撬开座位时报警,降低误报率,从而减小噪音污染。给出电路图,阐述工作原理,叙述所用主要光电子器件的原理和参数选择。讨论设计的优缺点。小组成员及分工光电子学课程设计任务书设计题目光控自动路灯设计题目简介和要求傍晚天变黑时,路灯需要点亮,凌晨天亮时又需要关闭,如果人工控制显然是一种浪费。设计光控开关,根据马路上环境的光照度,自

3、动控制路灯的开启和关闭。给出电路图,阐述工作原理,叙述所用主要光电子器件的原理和参数选择。讨论设计的优缺点。小组成员及分工光电子学课程设计任务书设计题目光电计数器设计题目简介和要求自动化的计数提高了工业生产上的效率以及准确性,计数的自动化和智能化最终能加速实现现代化的工业。随着生产自动化、设备数字化和机电一体化的发展,对光电计数器的需求日益增多。根据某个实例(例如饮料封装流水线上对饮料数量进行计数)设计光电计数器的方案,选择合理光电子器件及参数,说明工作原理,对适用范围、优缺点进行分析讨论。小组

4、成员及分工光电子学课程设计任务书设计题目PSD模拟打靶系统设计题目简介和要求射击是最常见的军事训练科目,科学的进行射击训练队提高士兵的射击能力非常重要。模拟射击训练是指士兵在射击训练过程中,借用微型电子设备对瞄准和击发过程进行实时数据采集在不装子弹的情况下模拟实弹射击全过程。模拟射击训练可以节省大量的子弹消耗,同时提高士兵的射击训练水平。PSD为位置敏感探测器,利用PSD设计一套电子激光靶标引导系统。给出原理方案图,阐述PSD工作原理,叙述所设计系统的工作原理及使用方法。小组成员及分工光电子学课

5、程设计任务书设计题目门禁系统设计题目简介和要求出入口门禁安全管理系统是新型现代化安全管理系统,它集微机自动识别技术和现代安全管理措施为一体,它涉及电子,机械,光学,计算机技术,通讯技术,生物技术等诸多新技术。它是解决重要部门出入口实现安全防范管理的有效措施。适用各种机要部门,如银行、宾馆、车场管理、机房、军械库、机要室、办公间,智能化小区,工厂等。设计一套门禁系统,对系统中用到的光电子技术进行阐述,对元器件的参数选择进行论述,介绍整个系统的工作原理。适应范围和优缺点。小组成员及分工光电子学课程设

6、计任务书设计题目糖溶液的旋光特性测量题目简介和要求糖分子具有手性不对称性,因此具有旋光特性,不同的糖类,旋光特性不同,旋光系数也不一样。利用磁光调制实验设备可以研究糖溶液的旋光特性。选择一种糖溶液,对其旋光特性进行测量。给出实验方案,进行实验测量,数据分析并计算溶液的旋光系数,并指出该糖分子是左旋还是右旋特性。小组成员及分工光电子学课程设计任务书设计题目偏振片通光方向和1/4波片快慢轴的确定题目简介和要求实验中的偏振片通光方向与所标刻度并不匹配,1/4波片的快慢轴也不知道,需要进行实验标定。标定

7、实验室的偏振片通光方向,找出1/4波片的快慢轴方向。设计实验方案,说明测量原理。小组成员及分工光电子学课程设计任务书设计题目平面介质光波导本征方程的数值计算题目简介和要求平面介质光波导的本征方程为超越方程,要想求出第m阶TE/TM模对应的入射角,只能进行数值求解。给出相对折射率(n2/n1)为不同值时的全反射相移曲线;对TE模,给出不同阶波导模式纵向传播常量随入射光频率变化的关系曲线。小组成员及分工光电子学课程设计任务书设计题目布拉格声光调制器的调制带宽研究题目简介和要求调制带宽是声光调制器的一

8、个重要参量,它是衡量能否无畸变地传输信息的一个重要指标。从理论和实验两方面来研究调制带宽的影响。根据理论知识,给出调制带宽的公式,影响因素,讨论入射光发散角的影响及匹配问题。利用实验设备测量声光调制的调制带宽(3dB对应的频率与中心频率之差)小组成员及分工

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。