如何将观察与实践落实到物理教学中

《如何将观察与实践落实到物理教学中》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、如何将观察与实践落实到物理教学中　　摘要：理论来源于实践，实践出真知。物理学是一门以观察、实验为基础的科学，人们的许多物理知识是通过观察和实验，经过认真的思索而总结出来的。将观察与实践落实到物理教学中，培养学生用物理的眼光去观察生活，从中发现问题，提出假设，善于动手，最终发现事物发展变化的规律。　　关键词：实践；探索；直观；边教边实验；创造潜能；自筹自制　　物理学是一门以观察、实验为基础的科学，人们的许多物理知识是通过观察和实验，经过认真的思索总结出来的。“物理，物理，以物论理”。在物理教学中，应以生活为切入点，教

2、师要引导学生走进生活，在生活中体验物理的价值，通过各种方法积极创设物理情境，培养学生实验能力，科学方法，以及良好的道德品质，为今后美好的生活打下扎实的基础。　　如何将观察与实践落实到物理教学中呢？我认为，应从以下几方面去努力：　　一、在物理教学中，教师要组织学生经常开展课外实践活动，提高学生解决问题的能力　　实践是检验真理的唯一标准，实践出真知。阿基米德鉴定皇冠是否由纯金制成；伽利略发现摆的等时性；富兰克林的风筝实验与避雷针的发明都有力的证明了这一点。教师应时时记着，把观察与实践这一方法应用到物理教学的始终。6　　

3、我在复习光这部分知识时，先组织学生开展了一次“细心察一察”的实践活动，让学生找找光学知识在生活中的运用。下面是学生通过调查，搜集到的光学知识在生活中的运用事例：如、手电筒、、梳妆镜、望远镜、显微镜、照相机、门镜、眼镜、；万花筒、汽车后视镜、汽车头灯；激光准直等；不胜枚举。甚至，有人还举出了“摘不着的是镜中月，捞不着的是水中花；”“夏天雨后七色彩虹；”“影子；”“倒影；”“人眼”等这些与观察要求不符合，但跟物理知识有关的物理现象的例子。我引导学生统统把这些例子罗列出来。并对这些所举各例进行了分类，整理，归纳为：　　1

4、、光的直线传播类，如：影子；激光准直。　　2、光的反射类，如：手电筒、梳妆镜、汽车后视镜、汽车头灯、倒影。　　3、光的折射类，如：夏天雨后七色彩虹、望远镜、显微镜、照相机、门镜、眼镜、人眼。　　紧接着，我引导学生复习了这几方面的知识要点。理清了各知识点之间的联系。再让学生把所举例子进行分析、归纳。理清了所举各例之间的联系与区别。然后，让学生自己用这些所复习的知识点解释以上所举各例。　　学生通过分析、讨论、归纳、整理、润色，得到了如下的各种解释：　　汽车驾驶室外面的观后镜是一个凸镜：利用凸镜对光线的发散作用和成正立、

5、缩小、虚像的特点，使看到的实物小，观察范围更大，而保证行车安全。　　汽车头灯里的反射镜是一个凹镜：它是利用凹镜能把放在其焦点上的光源发出的光反射成为平行光射出的性质做成的。6　　汽车头灯总要装有横竖条纹的玻璃灯罩：汽车头灯由灯泡、反射镜和灯前玻璃罩组成。根据透镜和棱镜的知识，汽车头灯玻璃罩相当于一个透镜和棱镜的组合体。在夜晚行车时，司机不仅要看清前方路面的情况，还要看清路边行人、路标、岔路口等。透镜和棱镜对光线有折射作用，所以灯罩通过折射，根据实际需要将光分散到需要的方向上，使光均匀柔和地照亮汽车前进的道路和路边的

6、景物，同时这种散光灯罩还能使一部分光微向上折射，以便照明路标和里程碑，从而确保行车安全。　　不论是平面镜或者是非平面镜（凹面镜或凸面镜），光线都会遵守反射定律而被面镜反射，反射光线进入眼中后即可在视网膜中形成视觉。在平面镜上，当一束平行光束碰到镜子，整体会以平行的模式改变前进方向，此时的成像和眼睛所看到的像相同。　　照相机是利用凸透镜到物体的距离大于2倍焦距时，成倒立、缩小的像这一原理制作的。照相机的镜头相当于一个凸透镜，胶卷相当于光屏。选定被拍摄的景物后，调节镜头到胶片的距离，胶片上有对光敏感的物质，曝光后发生化

7、学反应。经过显影处理就成为底片，再用底片洗印就可以得到相片。　　夏天雨后出现七色彩虹的原因是：夏天经常下雷阵雨，地面温度高，水蒸发快，雨后天空飘浮着水汽和小水滴，加上“雨后复斜阳”，便产生了七色彩虹；而冬天温度低，水蒸发慢，天空中很少有水汽、小水滴，所以即使“雨后复斜阳”，也不容易出现彩虹。　　这节课，我把学生的亲身实践与课本上的物理知识结合起来，把学生亲身经历的实际问题抽象成6物理模型并进行解释与运用，使学生理解物理知识的同时，在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到发展。　　二、观察与实践落实到物理教学中的一个

8、重要体现是自制教具　　教具以它的直观性在中学物理实验教学中起着非常大的作用。我认为物理实验仪器建设应采用自筹自制与学校实验室供给相结合。　　如我在“液体的压强”一课中，把很细的废塑料管弯曲成各形状，然后，用针和线把弯曲成各种形状的废塑料管固定在废弃的包装泡沫块上，灌上红墨水，来演示连通器中液面总保持相平；我在一个废饮料瓶上用刀片划了几道小缝，在瓶内装满水来演