自作聪明的小牛作文

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1、自作聪明的小牛作文[自作聪明的小牛作文]自作聪明的小牛重庆市秀山县中和镇中心校五年级二班李怡然在森林里，住着许许多多的动物，有猴子，有兔子，还有一头自作聪明的小牛，自作聪明的小牛作文。一天，小牛和它的伙伴们一起去上学，小牛来到教室里，看见山羊老师在教室里等待着它们来上学，小学五年级作文《自作聪明的小牛作文》(..)。它坐在自己的座位上，东看看，西看看，不一会儿，就上课了。小牛心里想，这个山羊老师，还想教我，门都没有。正在这时，山羊老师问小牛，大写的一怎么写，由于刚才小牛没认真听课，所以不会写大写的一，它低下头，听见同学们在笑

2、它。山羊老师又教了二、三，准备教四时，小牛站了起来，骄傲地说：“老师，我也经学懂了。”山羊老师很惊讶地说：“你说你自己学会了，那你就写一写四、五、六。”小牛很快在黑板上写了四，山羊老师看了火冒三丈地说：“小牛，四、五、六根本不是这么写的。”小牛说：“怎么不是这么写的呢？一是一横，二是二横，那么四就是四横了。”山羊老师听了，严厉地说：“你看好了，四是怎么写的。”小牛看了，羞愧地低下了头，也又一次听见了同学们的嘲笑声。从此，小牛记住了这个教训，再也不自作聪明了。同学们，听了这个故事，你有什么启发呢？这个故事告诉我们：上课一定要专

3、心听讲，不要像小牛一样自作聪明。自作聪明的小牛作文2　　第2篇读《做一个聪明的教师》有感　　〖预览〗这个月，有幸读了王晓春老师的《做一个聪明的老师》一书，王老师通过90个案例的呈现，破解了教师的思维方式对教育的影响，使教师从中认识自我。这本书使我明白了今后在教育孩子方面的路怎么走才能更适合孩子，更好地教育好孩子。书中有这样一篇案例：集体批评对任何事情都要采取分析的态度。一个叫平的同学因为老和同学处理不好关系，被老师请上讲台接受同学们的集体谈话，最后同学们原谅了他，事态也就平息了。在我们身边，也会有这样调动集体舆论批评、教育孩

4、子的情况。我们有时会指着一个孩子对全班孩子说：他损害了大家的利益，你们一起批评他吧！听老师这么一发动，全班孩子对着一个孩子批评起来：都怪你，害得我们大家都玩不了、哼，看你下次听不听话、你这样做真不应该，以后不能再这样了面对大家的指责，某孩子似乎知道了自己的不对，低着头，一言不发。但也有个别孩子，面对大家的指责，他是无动于衷的。这样的教育正验证了王老师所说：这就是我们的教育，不是解决问题，而是掩盖问题的教育。所以我主张，对任何事情，都采取分析的态度。看了这个案例以及结合我们平时的教育从中领悟到了，在以后……自作聪明的小牛作文3

5、　　第3篇聪明只是一张漂亮的糖纸_作文　　〖预览〗聪明只是一张漂亮的糖纸　　前几天，我们班进行了数学摸底考试，因为我考虑到我一向成绩不错，所以也没有进行认真的复习，就充满自信地走进了考场。果不期然，我非常顺利地完成了前面题目，可最后一道求圆锥体体积的题目却把我给难倒了。我想了半天，也没想出个所以然来，我抬眼瞄了瞄其他同学的神态，他们好象也都在思索这一道题目，于是，我又调整好自己的思路，重新思考起来，难道直接用圆柱的体积乘以三分之一？不行啊，它们的底面半径不同。难道是总之，不管我如何左思右想，我的大脑就是不开窍，就这样，时间只

6、剩下了5分钟，再这样想下去的话，连检查的时间都快没有了，我失望地叹了口气，放弃了这道题。　　过了好几天，有几个同学从老师那里打探到了信息，有五个同学做对了最后那道题，其中还有三个同学得了满分。我的羡慕之情油然而生，但羡慕马上转化为了妒忌，而妒忌又慢慢变成了自卑。因为这得满分的三个人中有一个原本学习基础不太好，他的成功让我压力倍增，好象我的智商比他要低很多，在他面前，我有些抬不起头来。　　回家之后，我把这件事告诉了妈妈。妈妈听后，拿出一篇文章给我看，题目叫作聪明只是一张漂亮的糖纸，是著名作家肖复兴的作品。内容写的是作家的儿子肖

7、铁刻苦学习的几个事例。肖铁上初……自作聪明的小牛作文4　　第4篇聪明的农家女作文　　〖预览〗有个美丽的童话故事叫《聪明的农家女》是讲一个农民和他的女儿，相依为命，过着很清贫的日子。一天，农民挖到了一个臼，他要把臼送给国王。可是他女儿说：我们只有臼，还没有杵呢，先不要告诉国王。农夫没听他的话，照样给了国王。果然不错，国王说：我还要杵，要不臼就没用了。可农夫到哪里去找杵呢？于是农夫给关进了监狱，后来国王听说他有个聪明的女儿，就给他女儿出了一道难题，农家女经过反复思考，全都做到了，最后国王不但放了农民还娶了农家女做了王后。童话里的

8、农民憨厚，老实。而他的女儿却善于动脑筋，有爱心，她不但通过自己的智慧，解救了她的父亲，还得到了国王的敬佩。这个故事告诉我们一个人要开动脑筋，老不用脑筋，脑子就会生锈。我们要向农家女学习，用聪明的脑袋去战胜一切。·……自作聪明的小牛作文5　　第5篇读《聪明的小白兔》有感作文　　〖预览〗读《聪