大班舞蹈教案:欢乐邀请舞

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1、大班舞蹈教案:欢乐邀请舞[大班舞蹈教案:欢乐邀请舞]大班舞蹈教案:欢乐邀请舞一、活动目标1.根据乐句创编简单的舞蹈动作,学跳邀请舞,大班舞蹈教案:欢乐邀请舞。2.积极参与活动,表现大方,体验共同舞蹈的快乐。二、活动准备1.不同颜色的彩纸4张、记号笔2.舞蹈音乐三、活动过程(一)熟悉音乐1.欣赏音乐,初步感受音乐的欢快、活泼。师:今天我们初次见面,给你们带来了一份礼物,这份礼物需要用你的耳朵去听。(幼儿欣赏音乐)师:喜欢么?听了有什么感觉?2.听辨乐句,在每一乐句的句首处拍一下手,教案《大班舞蹈教案:欢乐邀请舞》(..)。

2、师:我们在乐句的第一拍拍一下手,找找有几个乐句。(教师边拍手边有语言轻轻提示)师:拍了几下手?也就是有几个乐句?师:请你们自己试着在乐句开始时拍一下手。(二)创编动作1.幼儿听音乐自由表演,老师选择动作进行记录。师:现在请你们在这里找个空的地方,让老师看到你们每个人的动作。跟着音乐让自己的身体动起来。(播放前半部分音乐,教师记录幼儿的动作)2.幼儿根据图谱学习舞蹈动作。师:这个动作怎么做?应该注意什么?像在做什么?师:让我们边做动作边走起来吧,前奏的时候我们要做好准备。3.听音乐表演舞蹈动作师:刚才我们是看着图谱做动作的

3、,如果我们不看图谱能记下这些动作么?(幼儿转身记忆动作)大班舞蹈教案:欢乐邀请舞2  第2篇幼儿园大班教案:《动物睡觉》  〖预览〗幼儿园大班教案:《动物睡觉》  主要涉及领域:语言  设计意图:  动物是人类的好朋友,喜欢动物是幼儿的天性,但幼儿缺少和动物接触的机会,于是,我根据孩子们的兴趣设计了这样一个活动,希望通过幼儿了解动物各种各样、姿态万千的睡眠姿势学习和仿编儿歌,通过这个活动,进一步激发幼儿热爱小动物的思想感情。活动目标:  1.理解儿歌内容,并完整地朗诵。  2.在对一些小动物睡觉习惯了解的基础上,学习创编

4、儿歌。  3.产生对小动物的喜爱之情。  活动准备:  1.PPT课件  2.配乐儿歌《睡觉》,催眠曲。  3.小马、小鱼、小狗等动物的头饰,字卡。  4.对刺猬、小狗、蝙蝠、小鱼等动物睡眠的习惯有了解。  活动过程:  1.欣赏并学习儿歌  (1)导人激发幼儿学习的兴趣:  师:中午我们小朋友都午睡。哪个小朋友说一说,你怎样睡觉的?  幼:我仰着睡觉。我趴着睡觉。我蒙着头睡。  师:仰着,趴着,蒙着头都不是最正确的睡觉姿势,小朋友睡觉时正确的姿势要向右侧卧,你们要记住哦。  师:你们想不想知道小动物们是怎样睡觉的?  

5、(2)出示PPT课件:  师:夜静悄悄,妈妈唱起了摇篮曲,请小朋友闭上眼睛,让我们来听一首儿歌《睡觉》。  (3)欣赏配乐儿歌:  师:听完这首儿歌,小朋友有什么感觉?  幼:我觉得很安静,非常舒服。  幼:感觉美,……大班舞蹈教案:欢乐邀请舞3  第3篇舞蹈教师教育叙事  〖预览〗舞蹈教师教育叙事(一)  转眼间在xx工作四年,在这片蓝天下,我幸福的收获着、成长着。  作为舞蹈专职教师,我一直为民族舞班的特长生进行着培训,为之我付出所有的心血。著名心里学家苏心说过:“舞蹈对于训练孩子的专注力、忍耐力、团队配合能力及自我

6、情绪的调节能力会有很大帮助。多从事艺术类学习可以使一些独生子女孤僻、霸道、凡事以自我为中心的不良性格得以改善。”艺术的魅力、舞蹈的魅力不仅是表面的光鲜亮丽,更需要台下的刻苦训练。  台上一分钟,台下十年功。xx民族舞班的孩子们,他们训练刻苦,他们不畏困难,他们团结上进,他们在一次次的表演实践中放出光彩。《聪明宝贝》里的他们稚嫩可爱,《天天向上》里的他们给大家带来无线正能量,《麦田童话》里的他们勇敢保护庄稼,《童话里的芭比》她们美的像童话,《雏鹰展翅》里的他们团结向上,《舞起幸福鼓》里的他们热情大方,《小马奔腾》里的他们勇

7、往直前。野火烧不尽,春风吹又生的《小草》精神,是民族舞班每个孩子的毅力体现。这次校庆的舞蹈《震震天》是他们送给母校的最好礼物,陪伴他们成长的路上总给我带来惊喜,带来感动,带来无线的力量。这次校庆舞蹈的排练让我与他们有多了些美好的回忆。  十年校庆节目编排是我本学期工作的重中之重,早在今年暑假我就开始着手准备。当我选择编排这支舞时,我知道挑战很大,第一要解决道具问题……大班舞蹈教案:欢乐邀请舞4  第4篇幼儿园大班第二学期工作计划范文  〖预览〗发布时间:2017-03-08  “一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时

8、候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期。这是孩子们在园的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期。经过大班上学期的学习,总的来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力等方面表现较为突出。身体发展方面:在家长的配合下,幼儿能遵守幼儿园的常规,个别常迟到的幼儿已能按

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1、大班舞蹈教案:欢乐邀请舞[大班舞蹈教案:欢乐邀请舞]大班舞蹈教案:欢乐邀请舞一、活动目标1.根据乐句创编简单的舞蹈动作,学跳邀请舞,大班舞蹈教案:欢乐邀请舞。2.积极参与活动,表现大方,体验共同舞蹈的快乐。二、活动准备1.不同颜色的彩纸4张、记号笔2.舞蹈音乐三、活动过程(一)熟悉音乐1.欣赏音乐,初步感受音乐的欢快、活泼。师:今天我们初次见面,给你们带来了一份礼物,这份礼物需要用你的耳朵去听。(幼儿欣赏音乐)师:喜欢么?听了有什么感觉?2.听辨乐句,在每一乐句的句首处拍一下手,教案《大班舞蹈教案:欢乐邀请舞》(..)。

2、师:我们在乐句的第一拍拍一下手,找找有几个乐句。(教师边拍手边有语言轻轻提示)师:拍了几下手?也就是有几个乐句?师:请你们自己试着在乐句开始时拍一下手。(二)创编动作1.幼儿听音乐自由表演,老师选择动作进行记录。师:现在请你们在这里找个空的地方,让老师看到你们每个人的动作。跟着音乐让自己的身体动起来。(播放前半部分音乐,教师记录幼儿的动作)2.幼儿根据图谱学习舞蹈动作。师:这个动作怎么做?应该注意什么?像在做什么?师:让我们边做动作边走起来吧,前奏的时候我们要做好准备。3.听音乐表演舞蹈动作师:刚才我们是看着图谱做动作的

3、,如果我们不看图谱能记下这些动作么?(幼儿转身记忆动作)大班舞蹈教案:欢乐邀请舞2  第2篇幼儿园大班教案:《动物睡觉》  〖预览〗幼儿园大班教案:《动物睡觉》  主要涉及领域:语言  设计意图:  动物是人类的好朋友,喜欢动物是幼儿的天性,但幼儿缺少和动物接触的机会,于是,我根据孩子们的兴趣设计了这样一个活动,希望通过幼儿了解动物各种各样、姿态万千的睡眠姿势学习和仿编儿歌,通过这个活动,进一步激发幼儿热爱小动物的思想感情。活动目标:  1.理解儿歌内容,并完整地朗诵。  2.在对一些小动物睡觉习惯了解的基础上,学习创编

4、儿歌。  3.产生对小动物的喜爱之情。  活动准备:  1.PPT课件  2.配乐儿歌《睡觉》,催眠曲。  3.小马、小鱼、小狗等动物的头饰,字卡。  4.对刺猬、小狗、蝙蝠、小鱼等动物睡眠的习惯有了解。  活动过程:  1.欣赏并学习儿歌  (1)导人激发幼儿学习的兴趣:  师:中午我们小朋友都午睡。哪个小朋友说一说,你怎样睡觉的?  幼:我仰着睡觉。我趴着睡觉。我蒙着头睡。  师:仰着,趴着,蒙着头都不是最正确的睡觉姿势,小朋友睡觉时正确的姿势要向右侧卧,你们要记住哦。  师:你们想不想知道小动物们是怎样睡觉的?  

5、(2)出示PPT课件:  师:夜静悄悄,妈妈唱起了摇篮曲,请小朋友闭上眼睛,让我们来听一首儿歌《睡觉》。  (3)欣赏配乐儿歌:  师:听完这首儿歌,小朋友有什么感觉?  幼:我觉得很安静,非常舒服。  幼:感觉美,……大班舞蹈教案:欢乐邀请舞3  第3篇舞蹈教师教育叙事  〖预览〗舞蹈教师教育叙事(一)  转眼间在xx工作四年,在这片蓝天下,我幸福的收获着、成长着。  作为舞蹈专职教师,我一直为民族舞班的特长生进行着培训,为之我付出所有的心血。著名心里学家苏心说过:“舞蹈对于训练孩子的专注力、忍耐力、团队配合能力及自我

6、情绪的调节能力会有很大帮助。多从事艺术类学习可以使一些独生子女孤僻、霸道、凡事以自我为中心的不良性格得以改善。”艺术的魅力、舞蹈的魅力不仅是表面的光鲜亮丽,更需要台下的刻苦训练。  台上一分钟,台下十年功。xx民族舞班的孩子们,他们训练刻苦,他们不畏困难,他们团结上进,他们在一次次的表演实践中放出光彩。《聪明宝贝》里的他们稚嫩可爱,《天天向上》里的他们给大家带来无线正能量,《麦田童话》里的他们勇敢保护庄稼,《童话里的芭比》她们美的像童话,《雏鹰展翅》里的他们团结向上,《舞起幸福鼓》里的他们热情大方,《小马奔腾》里的他们勇

7、往直前。野火烧不尽,春风吹又生的《小草》精神,是民族舞班每个孩子的毅力体现。这次校庆的舞蹈《震震天》是他们送给母校的最好礼物,陪伴他们成长的路上总给我带来惊喜,带来感动,带来无线的力量。这次校庆舞蹈的排练让我与他们有多了些美好的回忆。  十年校庆节目编排是我本学期工作的重中之重,早在今年暑假我就开始着手准备。当我选择编排这支舞时,我知道挑战很大,第一要解决道具问题……大班舞蹈教案:欢乐邀请舞4  第4篇幼儿园大班第二学期工作计划范文  〖预览〗发布时间:2017-03-08  “一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时

8、候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期。这是孩子们在园的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期。经过大班上学期的学习,总的来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力等方面表现较为突出。身体发展方面:在家长的配合下,幼儿能遵守幼儿园的常规,个别常迟到的幼儿已能按

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