大班科学动物朋友教案[11篇]

《大班科学动物朋友教案[11篇]》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取大班科学动物朋友教案[11篇]　　以下是网友分享的关于大班科学动物朋友教案的资料11篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。　　 　　大班科学动物朋友教案第一篇　　活动目标：　　　　1、初步了解动物之间存在的互相制约、互相依存的关系。　　　　2、通过活动、知识经验的积累和经验共享，了解动物间朋友和敌人关系的两两对应关系。　　3、形成初步的生态保护意识。萌发探索自然的兴趣。　　　　活动准备：　　　　1、提前一周请幼儿在家中，在父母的帮助下，通过不

2、同的途径收集动物的朋友和天敌的图片，资料等。　　　　2、实物投影仪。　　　　3、幼儿会唱歌曲《我爱我的小动物》。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　　　活动过程：　　　　一、复习歌曲：《我爱我的小动物》。　　　　鼓励幼儿先创编小动物：小猫、小鸭、小兔等等，再创编大动物：老虎、狮子、大象等等。　　二、由猫和老鼠，引导幼儿讨论动物间的敌对关系。　　　　1、你

3、知道小老鼠最害怕谁？为什么？它们是好朋友还是敌人？　　　　2、羊和狼是好朋友还是敌人？为什么？　　　　3、你还知道哪些动物和哪些动物是敌人？教师鼓励幼儿大胆地讲述，并把自己收集的图片放在食物投影仪下供大家欣赏（蛇和青蛙、啄木鸟和蛀虫、壁虎和蚊子、狮子和斑马等等）。　　三、由向导鱼和鲨鱼，引导幼儿讨论动物间的朋友关系。　　小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　

4、　1、动物们之间有的是敌人，有的就是好朋友。比如鲨鱼和向导鱼就是一对好朋友，因为鲨鱼眼睛不好，向导鱼就唯一为鲨鱼指路，还能吃到鲨鱼剩下的食物。　　　　2、你还知道哪些动物和哪些动物是朋友？教师鼓励幼儿大胆讲述，并把自己收集的图片放在实物投影仪下供大家欣赏，（犀牛和犀牛鸟、寄居蟹和海龟等等）　　　　四、帮助幼儿形成初步的生态保护意识。　　　　教师：今天我们知道了许多的动物是朋友，它们有互相需要帮助的地方；也有许多的动物是敌人，它们有的吃别的动物，有的被别的动物吃掉。这些都是大自然的规律，是大自然处在　　平衡的状态中，如果一种动物太多，或者一种动物消灭，都会给大自然带来

5、影响。所以，我们要保护各种各样的动物，使自然界平衡，使人类生活得更美好。　　　　 　　大班科学动物朋友教案第二篇　　动物是人类的朋友，我们和动物互相依存，共同生活在这个地球上。保护动物是一个全社会　　都应该参与的问题。环保，应该从娃娃抓起，从自我做起。基于此，我设计并组织了本次教小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　育活动。旨在从小就培养孩子的环保意识，激

6、发幼儿关心、爱护动物的情感。为了深入浅出　　地阐释道理，化抽象为形象，我围绕“保护动物朋友”这一主题，精心设计了以下几个步骤：　　开火车去旅游，认识动物，激发兴趣；观察照片，发现问题，引起幼儿的同情心；观赏课件，　　了解真相，明白道理；讨论制定保护动物的方法，从身边的事做起，并自觉去实践。教学中，　　教师始终创造各种机会，引导幼儿积极主动地去发现、去思考、去学习、去实践，从而体现　　了《纲要》中所规定的“发挥教师的主导作用，突出幼儿的主体地位”的思想。　　　　目标：　　　　1、简单了解人与动物的生态关系，激发幼儿关心、爱护动物的情感，形成初步的环保意识。　　2、了解

7、一些动物受到伤害的原因，探讨保护动物、保护自然环境的方法。　　　　准备：　　　　1、各种动物受伤的照片。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　　　2、动物受伤原因介绍的课件。　　　　3、环境布置：森林、草原、海洋。　　　　4、小动物头饰、小树苗、小草、标牌、透明胶等。　　　　重点：了解动物受到伤害的原因。探讨保护动物的方法。　　　　难点：通过看照片能自