语文教案－、卢沟桥的狮子

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程语文教案－、卢沟桥的狮子　　1、卢沟桥的狮子　　教学目标：　　1、掌握本课16个生字词。　　2、图文结合，理解课文内容，能用“有的。。。。。。好像。。。。。。”练习说话。　　3、学会欣赏生动优美的句子。　　4、有感情的朗读课文，背诵第自然三段。　　　　重点、难点　　1、了解卢沟桥的狮子有那些特点，学习作者抓住特点观察和描写事物的方法。　　2、欣赏优美的句子。　　教学时间：2课时　　教学过程：　　第一课时　　教学目标：　　1、掌握生字词。　　2、初步理解课

2、文内容，学习第一、四自然段。　　　　前提测评：　　1、出示几幅桥的图片，考考学生对桥的认识。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　（1）赵州桥（2）南京长江大桥（3）卢沟桥　　2、相机介绍卢沟桥的知识。　　　　导学达标：　　一、掌握生字词。　　1、出示生字卡　　（1）请同学上台指读、领读。　　（2）纠正读音。　　2、解释词义：　　形态各

3、异：指卢沟桥的狮子形状、姿态各不相同。　　偎依：亲热地靠着、紧挨着。　　挑衅：借端生事，企图引起冲突或战争。　　驻：部队在某地住下。　　二、自学课文。　　1、自由读课文。谈谈对课文的理解。　　（1）说说对课文的理解。　　第一自然段介绍卢沟桥的狮子数量多。　　第二自然段介绍桥梁上的狮子形态各异。　　第三自然段介绍卢沟桥的狮子的特点。　　第四自然段介绍卢沟桥的历史意义。　　2、说课文的那个部分是重点部分？　　（第二、第三自然段）近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济

4、的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　3、习课文1、4自然段。　　4、自由读第一自然段。　　（1）请学生说说第一自然段的内容。　　（2）请学生上台画卢沟桥的简笔画。　　（3）朗读课文。　　（4）背诵歇后语“卢沟桥的狮子---数不清”　　（5）配合本地区的一座桥指导写桥的文章。　　5、学习第四自然段。　　（1）自读课文。　　（2）绍“七七事变”，解释“挑衅”和“驻扎”的意思。　　6、延伸讲日本侵华的故事，说说南京事变等话题。从而倡导学生要热爱祖国。　　7、着爱国的情怀再读1次四

5、自然段。　　三、小结。　　　　达标测评：　　1、看拼音写词语。　　Xiexilianxidiaokedagaitaoqiqingchutiaoxin　　（）（）（）（）（）（）（）　　2、写几个歇后语。　　第二课时近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　教学目标：　　1、了解卢沟桥的狮子的形态。　　2、想象作者第二自然段所省略的内容。　　

6、3、欣赏描写优美的句子。　　　　前提测评：　　1、听写词语。　　歇息雕刻甚至鼻子大概侵略挑衅驻扎　　2、被几个歇后语。　　导学达标：　　一、学习2、3自然段。　　1、自由读2、3自然段。看看哪段是具体写的。　　2、找一句概括写这两个自然段的内容的句子。　　（卢沟桥的狮子大小不一、形态各异，真是很难数清。）　　3、朗读第三自然段。　　4、学习第二自然段，看看501只狮子的大小形态是怎样的？　　（1）自由读第二自然段。　　（2）石狮子的大小怎样？用“~~~~”画出来。　　（3）用文中的一个词语来形容以上的内容。（大小不一）　　（4）指导朗读写背诵狮子大小不一的句子。近

7、年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　（5）狮子的形态是怎样的？用“———”画出来。　　（6）这些形态作者用那些句式来写？　　有的。。。。。。好像。。。。。。（形态各异）　　（7）读读写狮子形态的句子。　　（8）省略号的后面应该怎样来补充？请学生展开想象。　　（9）读自己喜欢的句子并背诵下来。　　二、总结。　　达标测评：　　1、用“有的。

8、。。。。。