简谈高校大学生创业教育施教现状与优化策略

简谈高校大学生创业教育施教现状与优化策略

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1、简谈高校大学生创业教育施教现状与优化策略导读:怎么写作好高校和大学生相关方面的论文。本篇高校大学生创业教育施教现状与优化策略中的ppt希望会对你的写作带来参考帮助以解你的写作忧愁。【摘要】改革开放的深入带来了市场经济的崛起,劳动力市场的供需博弈使矛盾日渐突出,这一背景下我国高等教育的人培养模式也由精英化教育逐步转向大众化教育.高等院校中开展大学生创业教育,这不仅是我国高等教育发展的必然趋势,也很大程度上缓解了社会业压力,促进社会和谐.【关键词】大学生创业教育施教现状优化策略中图分类号:G642文献标识码:A:16710568(2015)17001802创业教

2、育是基于《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等政策性文件,以培养大学生开创精神、敢于革新为宗旨,以提高创业能力、基本素养、业务知识、心理品质等为方向,帮助其成创业实践为根本目的的教育活动.随着我国业形势日益严峻,何准确地把握当代大学生创业教育的现状及其动态的新变化、新问题是高校面临的新课题.此,高校开展大学生创业教育,是帮助大学生树立正确的创业意识和价值观念,培养开创思维,提高综合素质的重要途径,对于构建高校创新体系和提高大学生社会竞争力,具有重要的理论意义和现实意义.一、高校大学生创业教育现状改革开放以来,大规模的扩招成为了实现高等教育大众化的唯一途径.教

3、育部统计数据显示,我国普通高校毕业生数量以每年10%~30%的速度递增,2015年全国高校毕业生总数将达到749万,比2014年再增加22万人,大学生业面临的研究态势仍难转.党的十七大报告指出:缓解当前业压力,进一步实施扩大业发展战略,促进创业带动业,完善支持自主创业、加强业观念教育.高等学校大学生创业教育主要以树立创业意识、形成创业知识、培养创新精神以及提高创业能力四方面为主,围绕大学生该何采取正确的方法有序完成创业准备以及制定创业计划,何大学期间将有萌发的梦想稳步实践中变为现实等系列问题进行专门指导.我国高校本篇简谈高校大学生创业教育施教现状与优化策略论

4、文范文综合参考评定下度:最新题目的创业教育开始于20世纪90年代末期,起步较晚,虽然目前大学生创业教育经受到社会和政府的高度重视,和地方政府也不断推出种优惠政策,鼓励和支持大学生自主创业,但大学生创业比例和成功率相对较低,这也反映出我国高校创业教育运行体系还熟,实践环节较为薄弱,施教过程中存诸多问题.二、高校创业教育施教过程中的主要问题1。缺乏实践环节,对创业教育重视不够.普遍存教学方式单一的现象,一厢情愿地将理论概念覆盖住学生多元的社会生活,仅将创业教育局限理论灌输层面,缺乏实践环节的应用,不仅有碍于学生的个性发展,还使得创业教育片面化、理论化,与实际生活

5、脱节.学生虽然接受了创业教育,但其教学效果不佳,非但无法解决创业实际问题,还导致学生对这一类型的教育产生排斥心理,难以发挥创业教育本质功用.甚至还有部分高校仍以业率来作为考核教学成果的标尺,导致创业教育的教学理念与高校办学理念的契合度还不够高.教学政策的执行或是教学活动的开展都难有全面到位,更别提创业教育高校和大学生论文ppt创业教育外部环境良而中国还没有形成有效的创业大环境,政府出台和制定的政策、法规没有深入落实,创业教育外部环境不容乐观.另一方面,大多数高校都开展丰富多彩的创业活动,增强大学生的创业意识和创业能力,但整个大学校园,创业文化未成为一种主导,

6、鼓励自主创业、崇尚创业的内部环境尚未形成.三、高校创业教育的优化策略1。树立大学生正确业价值观.虽然近年来国家不断推出新政策、调整新方案以期促进大学生业率的提升,继而扭转当下严峻的业现状,但实际情况仍反映出业水平与经济发展水平差距较大.究其原,相当大程度上于部分大学生身上体现出的业价值取向偏差与观念扭曲,从而直接导致其无法顺利完成择业与业实践.由此,开展与业取向和观念等相关教育,指导大学生树立正确的择业与业观也是当前高校思想政治教育的重要组成部分.这一教育的作用不仅于与大学生自身发展需求相贴合,还能够使更为明确择业标准与目标,洞悉当前市场环境下的业前景与未来

7、走势.基于这一背景下的创业实践指导,集多方合力,是实现大学生作出正确、明智的择业规划的有力支撑.此本篇高校大学生创业教育施教现状与优化策略原创shuoshilunwen/115318.外,将业价值观念教育与高校思想政治教育两相结合的举措,还能够推动思想政治教育作用实践运用中得以充分发挥,彰显出当代价值取向与观念的教育本质,使得创业教育与大学生更为亲近,为理论与实践的高效融合提供广阔平台.2。加强创业教育教学内容和教学方法的改革.大学生创业教育是一项理论与实践密切结合的系统工程,内容具有前沿性、广泛性、创新性.此,创业教育教学模式的建立也是一个动态发展的过程.

8、案例教学法是一种以案例为基础的现代教学方法,创业教育

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