《鹤群》教案(语文版)

《《鹤群》教案(语文版)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程《鹤群》教案(语文版)　　《鹤群》教案　　2．排除阅读障碍，把不理解、不熟悉的字词句标出来，必要时查查工具书。　　①给下列加点的字注音。　　伫（Zh）立绮q）丽湮（yn）没剽悍（p）盘旋（Xn）　　②结合课文，理解下列词语的意义：　　伫立：长时间的站立。　　绮丽：鲜艳美丽。　　轻盈：形容女子身材苗条，动作轻快。　　剽悍：敏捷而勇猛。　　寡不敌众：人数少的抵挡不住多的。本文形容一只鹰抵挡不住众多鹤的攻击。　　无济于事：济，帮助

2、。对事情没有帮助，指解决不了问题。　　盘旋：环绕着飞或走。本文指鹤群环绕着飞。　　（二）仔细阅读文章，思考以下问题。　　1．这篇文章是用第几人称写的？　　2．复述文章主要内容。　　3．梳理文章写作思路，划分结构层次。　　提示：近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　这篇文章是运用第一人称来写的。“我”是鹤群翔

3、空全过程的目击者，又是文中情感抒　　发者。运用第一人称，可以使“我”的所见和“我”的所感很自然地融合在一起，没有半点雕　　琢的痕迹。作者从南侧群山上空浮现一排小斑点写起，一直写到鹤群向北飞去为止，叙述　　了自己观察到的鹤群翔空的全过程。其中鹤鹰之战是重点，战前，战斗，战后，是三个大层　　次。战前又有两个小的层次，前一层写“一”字形模队的飞翔貌，后一层写变换方向。战后，　　也分两层，一层是护送，一层是远飞。　　（三）深人阅读，完成以下阅读任务。　　1．找出文章表现鹤群飞翔于空中的细节。　　2．找出文章表现鹤群搏击苍鹰的细节。　　3．找出

4、表现鹤群救护同伴的细节。　　提示：　　1．关于鹤群飞翔于空中的细节主要有：　　1）南侧群山的上空深处，浮现出一排黑芝麻粒般的小斑点。　　（2）它们一律将长颈伸向前方，双足问后方笔直延伸，悠然翱翔太空的美姿，实在是　　无可言喻。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　（3）排成一字模队的鹤群以此为信号，一齐掉头

5、向左转，变成单列纵队。　　（4）排头大鹤先向有旋转，而后悠哉游哉翱翔高空。后续鹤也都一只紧接一只，向右　　旋转，直腾高空。　　（5）上百只鹤的鹤群恰似飘摇于飓风中的鸿毛，轻盈飞飓；又如海中的巨大漩涡，缓　　缓升腾。　　（6）开始大小如麻雀，转眼间有如蝴蝶，不久像飞蛾，最后小如蚊。　　（7）从排头依次掉头向北，敏捷地变成一缕长长的细丝。加快速度一路向北飞去。　　2表现鹤群搏击苍鹰的细节主要有：　　1）鹤群立刻发出嘹亮的“哦——哦——哦”的啼鸣声。　　（2）静静旋转的鹤群，阵势立即崩溃，惊恐万分，慌乱啼鸣，扑打双翅，陷入一片混　　乱。　　

6、（3）于是其他鹤更加狂乱啼鸣，一只紧跟一只，疾速转身，俯冲下来去追逐下滑的苍　　鹰。　　（4）在阳光下，鹤们双翅奋节搏击，银光闪烁。鹤群宛如暴风中飞转的云堆，迅速形成近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　漩涡状，上下左右飞舞，光莹莹耀眼。　　3．表现鹤群救助同伴的细节有：　　1）这时鹤群一齐发出了悲痛的啼鸣

7、。　　（2）队列最前方很快翻身飞出两只健壮的大鹤，立即降到看来已精疲力竭。缓缓下坠　　的伙伴身旁，引吭高鸣，盘旋周围。　　（3）来救的两只大鹤，从左右两侧紧紧靠近伤鹤，各自伸出一只长长的翅膀，将伤鹤　　架起来了。　　（4）在这段时间里，其他鹤高声啼叫，盘旋高空，一齐等待伤鹤返回。　　（四）通读，进一步思索以下问题，并从总体上体会全文的写作风格和思想内涵。　　1．作者描写鹤悠然飞翔于空中的意图是什么？　　2．在鹤鹰之战中，一开始写鹤群“立即崩溃”“惊恐万分”“陷入一片混乱”，这些描写是　　否破坏了鹤的形象？　　3．在现实生活中，人们常见

8、到因车祸倒于血泊中的人，或看见寒风中沿路乞讨的乞　　丐，或看见老人颤巍巍立于公共汽车中，人们～般作何反应。与鹤群比较，体会鹤群的可　　贵之处在什么地方？近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优