18秋华师《文学批评》在线作业-4辅导资料

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1、18秋华师《文学批评》在线作业-41、D2、A3、A4、A5、C一、单选题共20题，40分1、“我恐惧又希望，我燃烧又冰凉”，这种表面上自相矛盾的语句，一般称之为____。A意象B隐喻C典故D悖论正确答案是：D2、意大利诗人但丁认为诗友四种意义，它们是____。A字面意义，道德意义，譬喻意义，奥秘意义B语音，修辞，语法，逻辑C表层意义，深层意义，言内之意，言外之意D审美意义，认识意义，教育意义，伦理意义正确答案是：A3、现代数码成像技术比古老的神话更善于制造的是()A虚拟现实B生活真实C悲剧效果D喜剧效果正确答案是：A4、口头传播是文学传播发展的____。A第一阶段B

2、第二阶段C第三阶段D第四阶段正确答案是：A5、寓言《守株待兔》中的“守株者”是____。A圆形人物B典型人物C表意人物D性格人物正确答案是：C6、朱光潜认为文章的“第一要素”是____。A情感体验B声音节奏C语词形式D逻辑结构正确答案是：B7、艺术真实包括____。A生活真实，艺术真实与细节真实B现实真实，历史真实与情感真实C历史真实，情感真实与细节真实D生活真实，情感真实与历史真实正确答案是：C8、叙事文本中最明显的叙述标记就是它的()A情节B主题C标题D题材正确答案是：C9、提出“诗为乐心，声为乐体”的中国古代文艺理论家是()A陆机B刘勰C叶燮D严羽正确答案是：B

3、10、文学活动中，主体从对象形式上直接把握其内在蕴含与意义思维方式和心理能力称之为____。A艺术直觉B艺术灵感C艺术情感D艺术想象正确答案是：A11、高尔基认为，在诗篇和诗句中，占首要地位的因素是____。A人物B情节C性格D形象正确答案是：D12、在文学活动中，当情与理不一致的时候，恰当的做法是()A牵情就理B存情去理C牵理就情D存理去情正确答案是：C13、现代主义文学思潮中的第一个文学流派是()A表现主义B黑色幽默C达达主义D象征主义正确答案是：D14、“每一种民族文化中，都有两种民族文化”的理论的提出者是（）A马克思B恩格斯C列宁D毛泽东正确答案是：C15、叙

4、事性作品中情节的基本组成部分(或称情节的基本阶段)是（）A序幕、发展、高潮、结局B开端、发展、结局、尾声C序幕、高潮、结局、尾声D开端、发展、高潮、结局正确答案是：D16、自觉提倡“三一律”的文学思潮是____。A现实主义B自然主义C现代主义D古典主义正确答案是：D17、在西方文论史上，第一次对艺术表现说作出完整解释的理论家是（）A德谟克利特B柏拉图C欧盖尼•弗尔龙D柏格森正确答案是：C18、自然主义文学思潮的哲学基础是____。A经验主义B理性主义C唯物主义D实证主义正确答案是：D19、表现论又被称为"情感论"，它的最早提倡者是法国的()A欧盖尼•弗尔龙B萨特C科林

5、伍德D克罗齐正确答案是：A20、作家创作活动的动力是()A表象记忆B情绪记忆C情感积累D生活阅历正确答案是：B二、多选题共20题，60分1、文学鉴赏之所以具有审美享受的性质，其主要原因是()A鉴赏的客体作品内蕴审美特质B鉴赏的客体作品具有思想倾向C读者以审美的态度去观照作品D读者以理性的思维去分析作品E读者以科学的精神去阐释作品正确答案是：AC2、以审美的方式掌握世界的特点是()A以抽象的理性形式反映对象B以具体的感性形式描绘对象C以冷静的客观态度说明对象D以浓烈的主观情思观照对象E以观念性的图式去图解对象正确答案是：BD3、以下属于审美的是()A审丑B审崇高C审卑下

6、D审悲E审喜正确答案是：ABCDE4、文学的文化意义包括()A文学可以揭示人的生存境遇B文学可以叩问人的生存意义C文学可以沟通人与人、人与自然之间的联系D文学可以揭示人的生存状况E文学可以憧憬人类的未来正确答案是：ABCDE5、评价文学作品的艺术标准，可具体化为以下几方面内容()A反映生活的真实性B艺术形象的典型性C作品组构的整体性D艺术表现的独创性E作品特色的民族性正确答案是：ABCDE6、依据塑造艺术形象的不同方式来给文学作品进行类的划分，可将其区分为以下几个类别____。A叙事类文学B诗体类文学C抒情类文学D戏剧类文学E影视类文学正确答案是：ACD7、我国古代按

7、照语言特点，将文学分为两类____。A骈文B韵文C散文D传记正确答案是：BC8、属于现代主义创作方法的是____。A象征主义B田园诗歌C古典主义D荒诞派戏剧正确答案是：AD9、形象思维的基本特征是____。A直感性B理念性C蕴情性D想象性E审美性正确答案是：ACDE10、在20世纪发展起来的各种文学批评方法中，具有普遍适应性的方法是____。A心理学的方法B系统论的方法C人类学的方法D控制论的方法E信息论的方法正确答案是：BDE11、在阶级社会里，文学之所以有阶级性，是因为____。A文学反映的对象--社会生活存在阶级关系B文学造型的材料--语言文字