write改写成动名词形式

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1、write改写成动名词形式动词的过去式、三单形式、现在分词的构成规则动词过去式变化规则及其读音规则1、一般情况下，动词词尾加-ed，如：ove----moved移动taste---tasted品尝hope---hoped希望3、以辅音字母+y结尾的动词，把-y变为-i再加-ed，如：study---studied学习copy---copied复制cry---cried哭喊carry---carried携带4、以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加-ed，如：stop---stopp

2、ed停止5、不规则动词的过去式变化规律性不强，须多加记忆。go–ake–made制造get–got到达buy–bought购买e-came来到fly-fle—s游泳2．把重读开音节中的i改为o，变成过去式。如：drive—drove驾驶，ride—rode骑，eet—met遇见6．动词原形中的eep改为ept，变成过去式。如：keep—kept保持，sleep—slept睡觉，se来，bee—became成为13．在动词原形后加d或t变成过去式，并且发生音变。如：hear〔hi〕—heard〔h:d〕

3、听，say〔sei〕—said〔sed〕说，mean〔mi:n〕—meant〔ment〕想要14．动词的过去式与动词原形一样。如：let—let阻碍，must—must必须，put—put放置，read—read〔red〕阅读15．不符合上述规律的动词过去式。如：am，is—ake—made制造，may—might可能，run—ran跑，see—sap-jumping跳15.do-doing做16.paint-painting绘画17.pick-picking捡18.play-playing玩19.g

4、arden-gardening做园艺工作20.talk-talking说话21.cook-cooking烹饪22.see-seeing看见23.learn-earning学习24.catch-catching抓住25.climb-climbing爬26.count-counting数数27.clean-cleaning打扫28.fish-fishing钓鱼二.动词变现在分词以不发音的e结尾的去e加-ing1.e–ing来2.dance-dancing跳舞3.close-closing关4.make–m

5、aking制造5.ride–riding骑6.ove–moving移动搬10.have–having有11.leave-leaving12.-sming游泳4.run-running跑5.cut–cutting切6.put–putting放7．get-getting得到8.shop-shopping购物9.skip-skipping跳绳10.begin-beginning开始11.forget-forgetting忘记12.stop-stopping停止13.travel-travelling旅行动词

6、原形变第三人称单数的规则1、大多数动词在词尾加“S”在清辅音后发音为[s]，在浊辅音及元音后发音为[z]。如：①stop－stops[s]停止;make－makes[s]制造②read－reads[z]阅读;play－plays[z]玩耍2、以辅音字母加“y”结尾的，要先将“y”变为“i”，然后在加“es”读[iz]如：fly－flies[z]飞；carry－carries[z]携带study－studies[z]学习;，is，are。第三人称单数用is；过去式为esomebooks.→Iebooks

7、(byhim).或Somebookse(byhim).2）Heboughtmesomebooks.→Somebookse(byhim).3）Heealetter.→Alettere.`【说明】①谓语动词含有双宾语时，其主动语态改为被动语态，可将其中一个宾语改为被动语态的主语，另一个被保留在谓语之后（称为“保留宾语”）。一般情况下，大多是把间接宾语改为被动语态的主语，保留直接宾语。②若保留间接宾语时，间接宾语前要加介词to或for等。见以上例子。有时也可能需要用别的介词。例如：Heplayedmeajo

8、ke.→③有些动词如ask,ansake,buy,fetch,choose,keep,othermadeheraneadeforher.2）Theykepttheseatforme.→Theseate.3）Hisfriendaletter.→Aletter.3.谓语动词含有复合宾语（宾语+宾语补足语）时的主动语态改为被动语态。这类句子只能将复合宾语中的宾语改为被动句的主语，原来的补足语留在谓语动词之后（此时应改称为主语补足语）。例如：1）→宾宾补主主补2