基层员工培训需求调查问卷[1] 2

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1、----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方兴盛公司各位同仁:为了更好地匹配您的培训需求,使年度培训更具针对性和实用性,切实帮助到您的日常工作,特附上本调查问卷,敬请惠予宝贵意见。我们将在对您的反馈进行细致分析的基础上,结合公司战略、业务模式制定2014年度培训计划。您的信息、意见和建议将得到充分的尊重,我们会认真阅读并对您提供的信息严格保密。请您于2013年12月25日12点下班前填妥并通过OA系统内部邮件发送至人力资源部熊佩处,以便整理统计。感谢您的协助与支持,祝您工作愉快!第一

2、部分:个人基本信息(如果您觉得在括号内填写选项ABCD不方面,您可以选择直接将您中意的选项标红,后期我们人资部统一汇总)填写人姓名:肖利民在本公司工作年限:一个月所属部门:行政部现任职务:法务专员1、在加入本公司以前工作的公司性质:(E)A、国有企业B、合资企业C、外资企业D、私营企业E、其它2、请您用2-3句话简单描述您的主要工作职责:(1)律师、法律顾问(2)合同审查(3)仲裁、诉讼第二部分:培训现状信息(如果您觉得在括号内填写选项ABCD不方面,您可以选择直接将您中意的选项标红,后期我们人资部统一汇总)3、您认为自己在工作中哪些方面做得很出色

3、(C)A、内部沟通配合B、有具体目标的工作C、专业技术工作D、执行力E、管理及制度设计4、您认为自己在工作中哪些方面存在不足(A)A、演讲水平B、市场开拓C、管理技能D、制度设计E、专业技术F、人际交往G、理念思路H、工作方法I、沟通协调J、执行力5、您工作中主要的客观障碍是什么(B)A、人员关系复杂B、切实可行管理制度欠缺C、团队配合不够D、相关培训不足E、整体气氛不好F、内部沟通不畅G、工作目标不清晰H、其它(请说明):6、最近一年内参加过培训种类有哪些(A)A.新员工入职培训B、企业制度文化类C、专业技能类D、人力资源管理类E、财务类F、法律

4、类G、职业素养培训H、作业规范类I、项目管理J、公文写作类K、个人职业发展类L、其它(请说明):----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方7、您以往参加培训的情况(A)A、有相关培训一定参加B、尽量提前安排好工作参加C、看工作情况,尽量参加D、看工作情况,有空闲才会参加E、通常没时间参加F、未计划,经常因培训打乱工作计划8、您对公司将培训时间固定在每周二进行是否满意(A)A

5、、满意B、不满意C、其它9、您认为目前公司所组织的培训在数量上如何(B)A、非常不够B、不够C、还可以D、足够E、绰绰有余10、您觉得每周二安排1.5个小时这个时长(B)A、太长B、刚刚合适C、希望能增加培训时间11、(除周二以外)您在下班后每次花多少时间学习?(C)A、不到30分钟B、1小时以内C、1-2小时D、看心情才学习,不限定时间E、不学习12、您所参加的培训课程主要是通过什么培训方式进行的(E)A、课程讲授B、操作示范C、游戏培训D、模拟培训E、多媒体视听F、案例研讨G、专业指导I、其它13、您所参加培训的地点在(E)A、办公室B、会议室

6、C、户外D、外地(针对外部培训)E、其它14、您认为,培训对于提升您的工作绩效、促进个人职业发展能否起到实际帮助作用,您是否愿意参加培训:(A)A、非常有帮助,希望多组织各种培训B、有较大帮助,乐意参加C、多少有点帮助,会去听听D、有帮助,但是没有时间参加E、基本没有什么帮助,不会参加15、您参加完培训后,公司通过什么方式对您进行培训效果考核评估(C)A、试卷B、心得总结C、技能实操D、绩效考核E、其它第三部分:对培训的需求期望(可多选)(如果您觉得在括号内填写选项ABCD不方面,您可以选择直接将您中意的选项标红,后期我们人资部统一汇总)16、如果

7、公司提供培训机会,您想参加的培训是:个人综合发展类:(ABCGHL)A、企业文化B、沟通协调技能C、执行力D、时间管理E、商务礼仪F、档案管理G、团队合作H、目标管理I、职业化素养J、危机和冲突管理K、压力与情绪管理L、公文写作M、其它,如:人力资源类:(CH)A、招聘与甄选技能培训B、培训开发与组织技能培训C、绩效管理培训D、员工素质模型分析与建设----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------

8、文档下载最佳的地方E、人力资源政策与制度培训F、职业生涯规划G、薪酬管理培训H、员工关系管理I、其它与人力资源管理有关的各

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