《17.触摸春天》教学设计（a、b案）

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程《17.触摸春天》教学设计（A、B案）　　　　　　　　学习目标　　1。认识7个生字，会写9个生字。正确读写“浓郁、流连、小径、穿梭、流畅、引导、悄然、竟然、灵性、经历、瞬间、扑闪、张望、概念、弧线、飞翔、权利、缤纷、花繁叶茂、磕磕绊绊、多姿多彩”等词语。　　2。正确、流利、有感情地朗读课文，背诵后三个段落。摘录、积累好词佳句。　　3。理解含义深刻的句子，揣摩其中蕴含的深意。　　4。体会盲童对生活的热爱，感受作者对生命的关爱，懂得珍惜生命，热爱生活。　　课前准备　　1。提前阅读

2、整组课文，初步感知本组课文内容，自学生字。　　2。师生共同搜集热爱生命的感人故事、图片及影像资料。　　A案　　第一课近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程《17.触摸春天》教学设计（A、B案）　　　　　　　　学习目标　　1。认识7个生字，会写9个生字。正确读写“浓郁、流连、小径、穿梭、流畅、引导、悄然、竟然、灵性、经历、瞬间、扑闪、张望、概念、弧线、飞翔、权利、

3、缤纷、花繁叶茂、磕磕绊绊、多姿多彩”等词语。　　2。正确、流利、有感情地朗读课文，背诵后三个段落。摘录、积累好词佳句。　　3。理解含义深刻的句子，揣摩其中蕴含的深意。　　4。体会盲童对生活的热爱，感受作者对生命的关爱，懂得珍惜生命，热爱生活。　　课前准备　　1。提前阅读整组课文，初步感知本组课文内容，自学生字。　　2。师生共同搜集热爱生命的感人故事、图片及影像资料。　　A案　　第一课近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外

4、地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程《17.触摸春天》教学设计（A、B案）　　　　　　　　学习目标　　1。认识7个生字，会写9个生字。正确读写“浓郁、流连、小径、穿梭、流畅、引导、悄然、竟然、灵性、经历、瞬间、扑闪、张望、概念、弧线、飞翔、权利、缤纷、花繁叶茂、磕磕绊绊、多姿多彩”等词语。　　2。正确、流利、有感情地朗读课文，背诵后三个段落。摘录、积累好词佳句。　　3。理解含义深刻的句子，揣摩其中蕴含的深意。　　4。体会盲童对生活的热爱，感受作者对生命的关爱，懂得珍惜生命，热爱生活。　　课前准备　　1。提前阅读整组课文，初步感知本组课文内容，自学生字。　　2。师

5、生共同搜集热爱生命的感人故事、图片及影像资料。　　A案　　第一课近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程《17.触摸春天》教学设计（A、B案）　　　　　　　　学习目标　　1。认识7个生字，会写9个生字。正确读写“浓郁、流连、小径、穿梭、流畅、引导、悄然、竟然、灵性、经历、瞬间、扑闪、张望、概念、弧线、飞翔、权利、缤纷、花繁叶茂、磕磕绊绊、多姿多彩”等词语。　　2。

6、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵后三个段落。摘录、积累好词佳句。　　3。理解含义深刻的句子，揣摩其中蕴含的深意。　　4。体会盲童对生活的热爱，感受作者对生命的关爱，懂得珍惜生命，热爱生活。　　课前准备　　1。提前阅读整组课文，初步感知本组课文内容，自学生字。　　2。师生共同搜集热爱生命的感人故事、图片及影像资料。　　A案　　第一课近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标

7、准化进程时　　交流资料，分享信息　　1。小组交流：在小组长的组织下，每位同学介绍自己搜集到的热爱生命的有关资料。　　2。全班交流：小组推荐代表汇报本组同学搜集到的资料，教师引导学生运用多种方法进行介绍，如可以概括来谈热爱生命的人都有哪些，也可以简要谈谈某一类人的主要事迹，还可以具体介绍某一个人的感人故事。　　激情导入，感知课文　　1。教师导入：同学们介绍的这些热爱生活、热爱生命的故事，太令人感动了。对于我们每个人来说，生命就如一张雪白的画布，只