学案碳和碳氧化物练习题

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1、第六单元碳和碳的氧化物练习题一、选择题（本题,每小题只有一个选项符合题意）1.（2009·泉州）下列物质均含有碳元素，其中属于单质的是A.C60B.COC.C2H2D.CH3OH2.自然界中存在氧循环和碳循环，其中能将二氧化碳转化为氧气的是：（）A．水的吸收B．动植物的呼吸C．燃料的燃烧D．绿色植物光合作用光合作用3.（2010·遵义）遵义市从去年秋季到今年春季持续干旱，政府组织实施了人工降雨。下列可作为人工降雨的物质是A.干冰B.食盐C.木炭D.酒精4.下列变化中，对维持大气中二氧化碳气体总量平衡至关重要的是:()A.CO2+H2O=H2C

2、O3B.6CO2+6H2OC6H12O6+6O2C.CO2+C2COD.CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O5.科学家采用新技术，将二氧化碳和氢气以一定比例混合，在一定条件下发生了如下反应：2CO2+6H2=4H2O+X，则X的化学式为:()A.C2H4B.C2H2C.C6H6D.CH46.（2010·常州）实验室制取CO2应选择的装置是:()A．①③B．②③C．②④D．②⑤7.（2010·福建）下列物质的用途利用其化学性质的是：（）A．石墨作铅笔芯B．金刚石作钻头C．干冰作致冷剂D．天然气作燃料8.(2008·黑龙江)“雪碧”是一种无色

3、的碳酸饮料，将少量“雪碧”滴入紫色石蕊试液中，然后再加热，溶液的颜色变化情况是：()A.先变红后变紫B.变红后颜色不再改变C.先变无色后变红D.先变蓝后变紫9.(2008·南京)某无色气体可能含有CO２、CO、H２中的一种或几种，依次进行以下实验(假设每步反应均完全进行)；①通过赤热的炭层后，恢复到原状态，气体体积不变；②通过灼热的CuO时，固体变成红色；③通过白色CuS04粉末时，粉末变成蓝色晶体；④通人澄清石灰水中，石灰水变浑浊。下列判断正确的是:()A.原混合气体中一定含有CO２、CO、H2B.原混合气体中一定没有CO2，一定含有H２和

4、COC.原混合气体中一定含有H２和CO２，可能含有COD.根据①④，可推断实验过程中一定有CO２生成二、选择填充题（本题先在A、B、C中选择一个正确选项，然后在D处再补充一个符合题意的答案填在横线上。每小题选择2分，填充1分）10.(2010·宁德)．下列能鉴别氧气和二氧化碳的物质（或方法）是A.闻气味B.观察颜色C.燃着的木条D.11.（2010·宁德）．下列物质的用途是利用其化学性质的是A.氢氧化钠固体可作为某些气体的干燥剂B.熟石灰可用于改良酸性土壤C.干冰可用于人工降雨D.12.CO2和O2是自然界中生命活动不可缺少的两种气体，它们的

5、相同点是：（）　　A．都含有氧分子　　　　B．都能供动物呼吸C．密度都比空气大D.13.(08江苏南通)有关2CuO+C高温2Cu+CO2↑的反应，说法正确的是()A.CuO具有氧化性B.C发生了还原反应C.反应前后固体质量不变D.三、填充和简答14.（2010·遵义）右图是某同学对二氧化碳部分知识构建的网络图(部分反应条件和部分生成物省略)。请按下列要求填空：(1)物质a主要成分的化学式是；(2)物质b主要成分中阳离子是；(3)物质c(C6H12O6)所属类别是该物质中C、H、O三种元素的质量比是；(4)写出由CO2生成物质d的化学反应方程

6、式(5)标出物质e化学式中带点元素的化合价。15.（2009·福州）（6分）碳和部分碳的化合物间转化关系如图5所示。图5（1）物质X的化学式为。（2）在物质的分类中，CO属于。（填标号）A．酸B．碱C．盐D．氧化物（3）从图中任选一种物质，它的一种用途。（4）写出图中转化关系中属于化合反应的一个化学方程式。16.(2010·湖北十堰)车城十堰的空气污染源主要来自汽车尾气，汽车尾气的主要分为NO2、NO、CO、等。为了减少汽车尾气对环境的危害，汽车排气系统中往往加装一套“三元催化装置”，请回答下列问题：（1）CO使人中毒的原因是（2）尾气中的N

7、O、CO在“三元催化装置”中发生反映，两种生成物均是空气中的气体成分，请写出相应的化学方程式17.（2010·苏州）用作牙膏摩擦剂的轻质碳酸钙可以用矿石A来制备，某化学兴趣小组设计了2种转化流程，如下图所示。已知：a．二氧化碳持续通入氢氧化钙溶液发生如下反应：CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O，CaCO3+H2O+CO2===Ca(HCO3)2；微热b．碳酸氢钙微溶于水，微热易分解：Ca(HCO3)2=====CaCO3↓+H2O+CO2↑；c．生石灰与水充分反应后可得到颗粒非常细小的熟石灰浆。试填空。(1)小王主张用流程①、②

8、、④和操作Ⅱ的设计，认为其工艺简单。请写出反应①和④的化学方程式：;.操作Ⅱ包括等工序。(2)制轻质碳酸钙时，D为(选填“悬浊液”或“溶液”或“乳浊液”)，理由是：