三个小和尚作文

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1、三个小和尚作文[三个小和尚作文]三个小和尚“三个和尚”的故事，大家一定都听过吧！现在，我想给大家讲一个三个“现代和尚”的故事，三个小和尚作文。星期四是大扫除。小李、张龙、小光拿起扫把，刷刷几下就扫完了，桌椅也摆好了，只有一堆垃圾没有倒，小李说：“我生病了要多吃水果，我要吃水果，”说完便开始拿一个苹果，津津有味的吃起来。张龙说：“我明天有一场足球大赛，我得抓紧时间练，我才不去到呢，”说着便拿了一个足球踢了起来。小光说：“我扫地扫的最快，摆桌椅也摆的最快，所以我不去倒，”接着又说：“我明天要背书，要抓紧时间，”说完便去背书了，小学二年级作文《三个小和尚作文》(）

2、三个小和尚作文2　　第2篇小和尚扫落叶的故事读后感悟　　〖预览〗小和尚扫落叶的故事有个小和尚，每天早上负责清扫寺庙院子里的落叶。清晨起床扫落叶实在是一件苦差事，尤其在秋冬之际，每一次起风时，树叶总随风飞舞落下。每天早上都需要花费许多时间才能清扫完树叶，这实在让小和尚头痛不已。他一直想要找个好办法让自己轻松些。后来有个和尚跟他说：“你在明天打扫之前先用力摇树，把落叶统统摇下来，后天就可以不用扫落叶了。”小和尚觉得这是个好办法，于是隔天他起了个大早，使劲的猛摇树，这样他就可以把今天跟明天的落叶一次扫干净了。这一天小和尚都非常开心。第二天，小和尚到院子一看，不禁傻

3、眼了。院子里如往日一样落叶满地。老和尚走了过来，对小和尚说：“傻孩子，无论你今天怎么用力，明天的落叶还是会飘下来。”小和尚终于明白了，世上有很多事是无法提前的，唯有认真的活在当下，才是最真实的人生态度。许多人喜欢预支明天的烦恼，想要早一步解决掉明天的烦恼。明天如果有烦恼，你今天是无法解决的，每一天都有每一天的人生功课要交，努力做好今天的功课再说吧!有个小和尚，在寺院里负责清扫卫生。每天清晨他都要早早地起床，把整个寺院清扫一遍。打扫院子实在是一件苦差事，每天寺院里都会有很多的杂物，尤其到了秋天，每一次起风，都会吹落满地的树叶。每天不论多忙碌，都会有扫不完的落叶

4、，这让小和尚头疼不已。他想要是能每天一次就把所有的……三个小和尚作文3　　第3篇观三个和尚有感　　〖预览〗一则妇孺皆知的故事：从前有座山，山里有座庙，庙里有个老和尚……有一天，来了一个瘦和尚，每天挑水干活，过了一段时间，来了一个小和尚，于是两个人分担了活计，可是，不久又来了一个胖和尚，庙里的水喝光了，谁也不肯去挑，老和尚说：“我年老不口渴。”小和尚说：“我人小力单保”瘦和尚说：“新来的应该多干活。”胖和尚说：“刚来你们应该照顾我。”……每次读到这则故事，心都被深深的触痛着。这不是对我国人民合作意识淡薄的一种极大的讽刺吗?长期以来，人们以自我为中心，事事以“我

5、”为重的观念根深蒂固，导致了现实生活中的合作事倍功半，收效甚微。而今天的小学生又大多是独生子女，家长的宠爱有加，事事唯孩子命令是从，致使许多学生刚愎自用，他们往往喜欢用放大镜看别人的缺点，视自己的优点，拒绝与人合作。21世纪是知识经济的时代，越来越多的人认识到人与人的相容与合作是多么重要，联合国教科文组织及极力倡导的21世纪教育的四大支柱“学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存”，清楚地告诉我们，“合作”已成为一个国际化的重大课题。在这样的环境下，从小培养学生的合作意识就显得更为重要了。要培养学生的合作意识，扩大学生的视野，增长学生的知识，提高学生动手动

6、脑的能力，发展学生的个性特长，增进学生的身心健康，促使他们生动活泼地、主动地、全面和谐地发展，我以……三个小和尚作文4　　第4篇我是一个小书虫作文　　〖预览〗吃饭了，不要再看了。妈妈温柔地说。一分钟。我目不转睛地看着书，头也没抬，心不在焉地说。你一定知道，我是一只爱啃书的小书虫，把字、词、句一点儿一点儿理解透，把不会的反复读几遍，不过这也让我读书读得很慢，所以，我经常去请教我的小老师月月，她让我先把一本书读一遍，如果再有哪一些不会，就把不会的地方放到那一章里来读。当我的这个问题解决后，另一个问题就出现了。每当我看到一个部分突然被打断时，我总是还沉迷在书中不肯

7、把书放下，去做另一个事情，因此，我有很多事都不能很好地完成。有一次，我在看书的时候突然被妈妈拍了一下，我很不屑地望着妈妈，妈妈指指墙上的钟，对我说：一小时的看书时间已经过去了，该去写作业了。我无精打采地走进书房，准备写作业，可我满脑子都在想着书，书上主人公的经历，我实在没有办法投入到作业中，我听到了月月那甜美的声音，我马上下楼去，找到月月，问她这个棘手的问题，可月月说：你真是一心二用的人。我一听，就气得回家了，我开始写作业，我不再想书中的一切，只因为我要向月月证明我不是一个一心二用的人。一段时间后，我改掉了这个坏毛病，因为我不是一个一心二用的人。……三个小和

8、尚作文5　　第5篇读《三个和尚》有感　　〖预览〗读《