关于论连贯理论对英语阅读理解的重要作用

《关于论连贯理论对英语阅读理解的重要作用》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、关于论连贯理论对英语阅读理解的重要作用导读：现在请大家一起欣赏本篇文章理论和知识专业方面的毕业论文范文，为广大学生们写作毕业论文是提供参考帮助。【摘要】语篇连贯理论对大学英语专业泛读教学有着重要的指导意义.本文主要探讨语篇连贯理论大学专业英语泛读教学中的应用.【关键词】词语篇连贯英语泛读教学连贯性是语篇的主要特征一.连贯研究一直是语篇分析的一个重要方面.连贯研究不仅具有理论价值，而且具有较高的应用价值.语篇教学是教学中从宏观的角度出发，将语篇作为一个整体来处理.不仅强调语言知识本身的教学，而且教语言知识的时，将语用知识、认知知识、目的语文化背

2、景知识等传授给学生.基于语篇连贯理论的英语教学注重语篇连贯手段的功能与使用，主要将连贯理论运用于教学实践，强调学习者对语篇的整体理解.本文主要探讨语篇连贯理论大学英语泛读教学中的应用.一、语篇连贯理论语篇是一个意义整体，是由意义的相对完整性来决定的.语篇是连贯的，连贯是语篇的判断标准.连贯是语篇情景语境中产生的总体效应，语篇本身来讲，应当具有整体连贯和线性连贯特征.连贯是一个意义概念，语篇的连贯通常语言形式上(词汇、语法、语音)表现出来.语篇连贯理论的研究大致开始于20世纪70年代.Hiday认为语篇以成为语篇，于其篇章织体.篇章织体是接合个

3、衔接手段的抽象概念，每一个衔接点是一个衔接结.Hiday＆Han认为衔接是一种语义上的联系，果语篇中的一部分对另一部分的理解起关键作用，那这两部分存衔接关系.衔接手段主要：指称、替代、省略、连接和词汇衔接.国内不少学者连贯研究方面做了大量的研究工作.张德禄（2006）、胡壮麟（1994）、朱永生、严世清（2001）、程晓堂（2005）对语篇连贯问题进行了深入的研究.到上世纪末，连贯研究经成为语篇语言学的一个重要领域.1。1。语篇的连贯语篇的连贯有语篇内连贯和语篇外连贯，前者是有一定的语言形式，即语法和词汇方面的衔接来体现的，语篇外的则是指语篇

4、本身背后的世界中每个概念和关系必须是相关的.事实上，语篇中句表达的概念或和命题间存语义逻辑上的联系.难以称为连贯的语篇，只能是句子的简单堆积.例：这一语篇中，每个句子意义上相互关联，但由于句与句间没有合适的衔接手段，序列不清楚，很难把握语篇中的逻辑思维脉络，仍然不能确定为连贯的语篇.此教学过程中，教会学生适当的方法去识别连贯使用的方法，以为文章的理解打下良的基础.1。2。语篇的衔接衔接有指称，替代、省略、连接和词汇衔接分，只其中的词汇本篇文章原创出处：shuoshilunargin:0auto;font-size:12px;color:#66

5、6666;">理论和知识论文标题格式整体性与连贯性，使学生从以单个的字词为中心的阅读逐渐达到以语篇为中心的阅读，进而不断提高阅读水平.教学中，突出获取信息能力的培养，引导学生处理语篇连贯，时激活有的知识，促使他们能快速准确地领会语篇的信息结构.2。1让学生始终建立语篇的意识阅读教学过程中，应该培养学生始终建立语篇的意识.语言学习的目的单是传统的单词和语法，也不仅仅是讲究语言形式的准确性，而是语篇的整体性，重视对段落大意、全文主旨、意图等的理解.时向学生系统地介绍语篇连贯的知识便成为英语泛读教学的一个重要组成部分.根据语篇连贯本篇关于论连贯理论

6、对英语阅读理解的重要作用论文范文综合参考评定下度:最新标题理论，向学生介绍基本的语篇连贯手段(coherencedevices).2。2文化背景知识的传授的加强语言是文化的载体，不仅反映了社会生活的个侧面，而且折射出某一社会独特的文化背景.文化语境中固定的文化素，习俗、习惯、行为模式等和科技教育等个领域都会个人的头脑中积淀形成一定的动态或静态知识结构，直接或间接地影响或支配语篇意义的选择和交流以及对语言形式的选择与取舍(省略、隐含等).此，仅仅具备语言知识，而对语篇涉及的历史、文化、政治、经济、宗教、风土人情等知识缺乏了解，不能真正读懂语篇的

7、内涵，从而导致理解困难，甚至产生误解或交际中断.教学中，先给他们提供理解语篇需的背景知识，引导学生从语篇连贯的角度整体理解语篇，领会语篇丰富的内涵，获取需信息，时逐步引入语篇话题，激活学生有的、与语篇相关的知识X络，实现阅读目的.2。3注重阅读技巧的训练学生的阅读能力必须阅读过程中得到培养，教师要加强对学生一些阅读技巧的指导.教学中，应注意培养良的阅读习惯，督促他们阅读中做到边读边加工信息，能把握阅读理解的基本要素.语篇教学中，紧扣语篇内容，通过循序渐进、由概括到具体的设问，促使学生运用相应的阅读技巧，高效地理解语篇.让学生通过scannin

8、g，skipping等阅读方法，抓住topicoftext，加深对语篇连贯的理解，实现知识技能到交际能力的转化.三、结论通过对课文进行实例分析，证明了连贯理论对英语