《古代诗歌散文欣赏》之《项脊轩志》教案（二）

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1、《古代诗歌散文欣赏》之《项脊轩志》教案（二）[《古代诗歌散文欣赏》之《项脊轩志》教案（二）]三维目标知识与技能1、了解归有光的生平及其作品的独特风格，理解归有光作品的价值2、深刻理会作品通过琐事表达内心深沉情感的技巧，《古代诗歌散文欣赏》之《项脊轩志》教案（二）。过程与方法1、采用由宏观到微观的思维方式，逐渐深入，点滴理解。2、采用自主、合作、探究的学习方式，激发学生学习的主动性，培养学生理解感悟的能力。情感态度与价值观1、合作学习，以学生为本，注重师与生的亲和力。2、在教授知识的同时，注重德育教育，有意识培养学生从细微的“举动”中品味“人情美”。

2、教学重点：体会作者在日常琐事的记叙中所蕴涵的浓浓深情，并从中得到启发，引导学生树立正确的人生观和价值观。教学难点：1、深刻理会作品通过琐事表达内心深沉情感的技巧。2、体会作者在日常琐事的记叙中所蕴涵的浓浓深情，并从中得到启发，引导学生树立正确的人生观和价值观。教法学法：诵读法；学生自主学习法；讨论法；多媒体教学法；等等。教学过程一、教学导入：亲情，是一支古老的藤，承载着对岁月的眷恋，和对往事的缠绵。凝聚着过去、现在、未来。亲情，是一条金丝带，让心相拥，让爱汇集。历史分不开，岁月剪不断，天涯咫尺紧相连。今天，我们一起来学习归有光的散文《项脊轩志》，去

3、感悟人世间那浓浓的亲情。二、合作探究一读，明情事1、明确：然余居于此，多可喜，亦多可悲。2、明确：喜指轩室之美及读书之乐；悲有叔伯分家、母亲早逝，祖母亡故，妻子离世。二读，品情味黄宗羲评此文时说：“予读震川文为女妇者，一往深情，每以一二细事见之，使人欲涕。”是说归有光善于选取家庭生活小事、平凡场景，表现人物的音容笑貌，寄托自己的深情，感人肺腑，教案《《古代诗歌散文欣赏》之《项脊轩志》教案（二）》(..)。同学们是否有同感呢？各小组展开讨论，结合文本试作分析。参考一：老妪说亡母事参考二：祖母望孙成龙参考三：妻说家有阁子三读，探情源作者笔下的项脊轩几经

4、变迁，各是什么样子？流露出作者怎样的情感？明确：小屋环境--暗示是家道的衰败；修葺小屋--反映自己学业上的勤奋，暗示并反衬自己想借读书博取功名，振兴家族的志向；诸父异爨--直接描写家道的衰败悲凉之情；四次遭火--以往都有神护，现在呢？反而破败不保。反衬家庭现在的不幸；三、课堂小结：作者借平凡之景抒情，叙琐屑之事抒情，托普通之物寄情，处处不明写情，却满纸抒情淋漓，使人感慨万千。状物、怀人、抒情，三者融为一体，正如王锡爵所说的“无意于感人，而欢愉惨怛之思溢于言表”。因此，我们不必非得写惊天动地的大事,曰常生活中的平凡小事,只要你用心感受,抓住富有特征的

5、细节,定能写出富有真情实感的好文章。同学们，打开你智慧的双眼，用心感悟生活中的点点滴滴，体会生活中的浓浓亲情，并用你们文字永远的定格下来。《古代诗歌散文欣赏》之《项脊轩志》教案（二）2　　第2篇中国古代监察制度史　　〖预览〗发展历程编辑战国战国时期，职掌文献史籍的御史官就已有明显的监察职能。[1]秦秦代开始形成制度，之后便成为历代的一项重要政治制度。经过长期的发展，这一制度逐步健全和完备。在公元前221年,中国历史上第一个皇帝——秦始皇统一中国，建立起封建专制主义的中央集权制度，并创建了相对独立的监察制度。在中央设立御史大夫，位列三公,以贰丞相,御

6、史府为其官署，掌握天下文书和监察。在地方上,皇帝派御史常驻郡县,称“监御史”，负责监察郡内各项工作。[1]汉汉承秦制，但较秦制更严密。在西汉，中央仍设御史大夫作为长官，御史中丞为副，兼掌皇帝机要秘书和中央监察之职。在地方上，西汉初年废监御史，由丞相随时委派“丞相史”，分刺诸州。汉武帝时，为加强中央对地方的控制，全国分为13个监察区，叫州部，每个州部设刺史1人，为专职监察官,以“六条问事”,对州部内所属各郡进行监督。丞相府设司直，掌佐丞相举不法。朝官如谏大夫加官给事中，皆有监察劾举之权。郡一级有督邮，代表太守，督察县乡。宣帝时，会侍御史二人掌法律文书

7、，也有评断决狱是非之权。因特别使命而设的符玺御史、治书御史、监军御史、绣衣御史(亦称绣衣直指)等，分别行使御史的职权。西汉末年，御史大夫更名大司空，御史府改作御史台，由御史中丞主管监察事务。东汉时，御史台称宪台，仍以御史中丞为长官，但职权有……《古代诗歌散文欣赏》之《项脊轩志》教案（二）3　　第3篇《古诗词三首》教学反思　　〖预览〗《古诗词三首》教学反思本周进行了第二单元描写童年的儿童诗的语文教学，第一课便是《古诗词三首》的教学。进入了五年级，学生对于古诗的学习已经不再感到陌生，对于古诗的学习方法也不再感到生涩，于是在教学的过程中我采取了复习古诗的

8、学习方法导入，从而引导学生自学、汇报的方式进行学习。课堂伊始，我以童年的美好引入课文的学习，引导学生体会自己童年时光的幸福