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时间:2018-11-02
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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程端午的鸭蛋导学案答案 教学目标 1、朗读课文,了解文章的内容及作者的思想感情。 2、引导学生在体味个人生活体验的基础上,再进一步体味文章中蕴含的情感及语言特色。 预习导学: 搜集端午节的知识 1)端午节,又称端阳节、五月节、龙舟节、粽包节等。时在农历五月初五,并有小端阳(五月初五)和大端阳之分(五月十五)。 2)端午节的起源,普遍说法是纪念爱国诗人屈原。另也有说是纪念替父雪耻的伍子胥、安贫守节的介子推等。 3)端午节的礼俗、食俗。古人认为五
2、月是“恶月”,因此自古就有段无避恶去毒的礼俗。如悬挂菖蒲、艾草、石榴花、大蒜和龙船花;驱除蛇蝎等五毒;饮用雄黄酒、朱砂酒、菖蒲酒;小儿挂香袋、系五彩丝;赛龙舟;吃咸鸭蛋,吃粽子等。都取避邪之意。 1、读准下列加点字的音: 门楣()苋菜()籍贯()硝药() 腌腊()络子()大襟()车胤() 2、说一说下列词语的意思。 近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业
3、产业化、标准化进程 门楣:莫名其妙:肃然:与有荣焉: 曾经沧海难为水:囊萤映雪: 3、了解作者汪曾祺: 课内独学:速读课文,思考并完成下列问题。 1.作者家乡的端午节有哪些风俗? 2.作者为什么对家乡的咸鸭蛋久久不能忘怀? 合作探究: 小组讨论 1、本文的结构。(将课文分为三大部分) 2、本文的主旨。 3、请朗读课文第二、三、四段,画出你喜欢的句子,仔细体会本文语言上的特色。(以下仅是例子) 合作研讨:1总结汪曾祺语言上的特色。(有例子,可结合课后第二题) 拓展延伸 收集汾西方言,讲述本地区端午的习俗。 课堂检测: 阅读课
4、文2、3、4段,然后回答下列问题。 1.课文第2自然段的主要内容是_______________________。 第3自然段的主要内容是______________________________。 近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程 2.作者写“我在苏南、浙江,每逢有人问起我的籍贯,回答之后,对方就会肃然起敬:‘哦!你们那里出咸鸭蛋!
5、’上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋,必用纸条特别标明:‘高邮咸蛋’。”用意是突出家乡咸鸭蛋的________________。 3.(1)高邮咸蛋的特点是什么? (2)用袁枚的话说高邮咸蛋的特点是什么? 18、《吆喝》学案 学习目标 1.朗读课文,积累词语。 2.学习领悟作者高超的组织材料的写作思路,能将内容较多的东西有序地组织。 3.感受京城特色的民风民俗;体验中国地方文化的魅力 重点难点:学习领悟作者高超的组织材料的写作思路,能将内容较多的东西有序地组织。 预习导学 1、本文作者,著名、、。 2、给下列加点字注音。 招徕()铁铉()囿于()隔阂(
6、) 饽饽()秫秸()()商贩()小钹() 吹嘘()吆喝()荸荠()() 3、理解词语:近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程 随机应变 隔阂 三、初读课文整体感知 课文主要写了什么? 四、再读课文理清层次 第一部分() 第二部分() 第三部分() 五、本文第二部分是按哪两种顺序写“吆喝”的? 一是:二是: 课堂交流 1、认真读课
7、文,想想通过吆喝声,你仿佛看到了什么?闻到了什么?听到了什么?体会到了什么?画出相关语句,和同桌交流。 2、汇报交流 ①通过 我仿佛 3、学了本文你体会到作者的什么思想感情? 4、本文是用地道的京白(北京口语)来写的,特别是描写吆喝的语句,富有浓郁的地方特色。试找出几例,体会其中的意味。 拓展延伸近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认
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