重大信息技术七版三年级上教案

《重大信息技术七版三年级上教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、第1课身边的信息技术【教学冃标】1.让学生初步了解信息是如何传播的，我们可以用哪些方式来传播信息，让学生初步体验如何将信息传播给他人。2.让学生认识生活中常见的信息技术设备，了解信息技术给我们的生活带来了哪些方便。3.培养学生学习信息技术的兴趣。【重难点】本课的重点是让学生认识身边常见的信息技术设备，Y解这些设备的作用；教学难点是让学生理解信息传播的不同方式。【教学过程】一、引入同学们，在我们的生活中，每天都会发生很多新鲜的事情，如何把这些事情告诉给你的同学、朋友和家人呢？二、看一看学生回答后让学生看书上的图，知道通过说话、打电话、写信、画图、摄影

2、、摄像、上网等方式来传播信息；感受信息传播的不同方式。三、说一说认识身边常见的信息技术设备，丫解这些设备的作用。在教学中，结合看书上大量表现信息传播的图片教学，引导学生观察校园和教室里的信息技术设备，并介绍这些设备的作用，让学生感受信息技术给我们的生活带来的方便。四、写一写让学生在教材上填写：信息技术给我们的生活带来了哪些方便?1、让人们之间的联系更加方便快捷；2、让人们能更加快速了解各种信息；3、让人们的生活变得丰富多彩，提高了生活质量......)第2课信息技术今昔【教学目标】1.了解信息技术在人类社会早期和现代社会中的应用，感受信息技术从古至

3、今的发展变化。2.让学生认识现代生活中的各种信息技术设备，了解这些设备在生活中的作用。3.培养学生学习信息技术的兴趣。【重难点】本课的重点是了解信息技术在现代社会中的应用。教学难点是认识信息技术从古至今的发展变化。【教学过程】一、引入：在古代、人们在狩猎、采集、移民等生活、生产劳动及战争中，需要相互联络，交换信息……这就产生了信息传播活动。二、看教学短片人类从古到今所经历的结绳记事、烽火台传递军情信息、古代驿站和信鸽传递信息，文字的产生，发明印刷术特别是中国宋朝毕升发明的活字印刷术对世界文明和信息传播做出的巨大贡献，以及现代社会的电报、电话、广播、

4、电影、电视、报纸、杂志、计算机和网络传播信息的大量事例和图片的介绍和展示，让学生充分感知信息技术的发展变化过程。三、认一认看书上的图片了解不同的信息技术设备，让学生实际体验信息技术的在生活中的广泛应用。四、填一填书上看着图片填写名称五、做一做第3课计算机大家庭【教学冃标】1.认识和了解计算机的主要组成，认识和了解显示器、键盘和鼠标的作用，认识和了解与计算机相关的其他设备。2.了解计算机的使用规范，培养学生学习计算机的兴趣。【重难点分析】本课的重点是认识和了解计算机的主要设备。【教学过程】一、引入：同学们，计算机是处理信息的基本工具，也是我们学习和生

5、活得新朋友、好帮手。我们不仅要认识它，而且还应当养成正确使用计算机的良好：＞J惯。二、学一学1、计算机硬件系统的主要组成分别介绍主机、显示器、键盘、鼠标2、计算机的其他相关设备计算机还有一些其他的相关设备，它们对我们的学习和生活都是有帮助的。介绍：音箱、U盘、打印机、投影仪、扫描仪3、说一说上面这些设备各有什么用途！4、认识专业用的计算机如收银机、银行自动取款机5、看一看介绍最新款的平板计算机一一ipad.说明是计算机的一个发展方向6、画一画你希望将来的计算机还能为我们做什么事？长什么样？请你画一画，写一写。7、知识窗让学生了解世界上第一台计算机诞

6、生的时间和地方以及中国的第一台模拟式电子计算机和第一台计算机诞生的时间。第4课鼠标点点点【教学冃标】1.学会正确启动与关闭计算机。2.认识和了解操作系统桌面的构成元素。3.了解鼠标的基本构成，学会正确手握鼠标。4.正确掌握鼠标的指向、单击和双击操作。【重难点分析】本课教学重点是鼠标的指向、单击和双击操作；教学难点是正确掌握鼠标的双击操作。【教学过程】一、引入：同学们，我们已经认识了计算机大家庭，从今天开始，我们就一起走进计算机世界，去探索它里面的奥秘。二、新课学习1、计算机的启动：分别介绍主机和显示器的电源开关，告知学生这两个开关都要开。（先后在显

7、示器和主机上找到电源开关的标志按钮，轻轻按一下，计算机就启动了）2、介绍操作系统开机后，计算机会自动启动它的操作系统。出现启动画面就表示开机成功了。3、知识窗什么是操作系统呢？操作系统就像计算机的小管家，让计算机的个部分协调地运行。不同的计算机可能有不同的操作系统，其桌面也有区别，出示不同的操作系统图片4、鼠标的基本操作同学们，怎样在计算机桌面上打开需要的文件呢？试着移动一下鼠标，你发现了什么？出示鼠标图片，认识左键、右键和滚轮出示手持鼠标的姿势让学生对照图片试一试，对不正确的进行及时纠正。5、鼠标玩游戏将鼠标指针移动到“我的电脑”图片上，轻轻点一

8、下鼠标左键，你发现了什么?（教师演示，让同学观察）学生发现图标变成了蓝色，这表示这个图标被选中了。分别介绍鼠标的单击和双击