提高中职生数学学习兴趣的实践研究

《提高中职生数学学习兴趣的实践研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、６３３分类号：Ｇ单位代码：１０６３６密级：公开学号Ｉ：Ｊ２０１５０８００７４＿範七＾专业学位硕士论文中文论文题目：提高中职生数学学习兴趣的实践研究’英文论文题目：Ａｐｒａｃｔｉｃｅｒｅｓｅａｒｃｈｏｆｉｎｃｒｅａｓｉｎｇｓｔｕｄｅｎｔｓｌｅａｒｎｉｎｇｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｓｅｃｏｎｄａｒｙｖｏｃａｔｉｏｎａｌｓｃｈｏｏｌ论文作者：蒋超群指导教师：波０专业学位类别：教育硕士专业领域：学科教学（数学）论文形式：．．专题，研究０所在学院：数学与软件科学学院二一五日：论文提交日期〇八年三

2、月．二．十．．０论文答辩日期一八年五月二十六日：二〇分类号：G633单位代码：106360密级：公开学号：J201508007G642专业学位硕士论文中文论文题目：提高中职生数学学习兴趣的实践研究1英文论文题目：Apracticeresearchofincreasingstudents’learninginterestinsecondaryvocationalschool论文作者：蒋超群0指导教师：周思波0专业学位类别：教育硕士0专业领域：学科教学（数学）0论文形式：专题研究0所在学院：数学与软件科学学院0论文提交日期：二〇一八年三月二十五日

3、0论文答辩日期：二〇一八年五月二十六日0四川师范大学学位论文独创性声明本人声明，：所旱交学位论文揋高中职牛教学学习兴趣的实践研究是本人在导师周思波指导下，独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体己经发表或撰写过的作品或成果。对本文的研宄做出重要贡献的个人和集体，均己在文中以明确方式标明。木声明的法律结果由本人承担。一致本人承诺：己提交的学位论文电子版与论文纸本的内容。如因不符而引起的学术声誉上的损失由本人自负。学位论文作者签字曰期：年月ｓＭＪ：）ｉｙ学位论文出版授权书

4、本人完全同意《中国优秀博硕士学位论文全文数据库出版章程》“”（以下简称章程），愿意将本人的硕士学位论文提交中国学术期刊（光盘版）电子杂志社在《中国优秀博硕士学位论文全文数据库》中全文发表。《中国优秀博硕士学位论文全文数据库》可以以电子、网络及其他数字媒体形式公开出版，并同意编入ＣＮＫＩ《中国知识资源总库》，在《中国博硕士学位论文评价数据库》中使用和在互联网“”上传播，同意按章程规定享受相关权益。農抵作者签名：｜年丄＾日论文题目：毕业院校：２０６四川师范大学毕业年份：１８年月／所在学院所学专业私々

5、ｔ冷浪幻城４挪昨／ｆ说明：本授权书由中国学术期刊Ｃ光盘版）电子杂志社保存。联－６２７９１９５１６２７９３１７６６２７９０６９３传真：０１０－６２７９１８１４系电话：０１０通－４８信箱采编中心邮編：１０００８４信地址：北京清华大学邮局８４摘要提高中职生数学学习兴趣的实践研究学科数学专业研究生蒋超群指导教师周思波摘要在国家大力发展职业教育的前提之下，加强职业教育有利于国民经济的平稳过渡和健康发展。作为职业教育的一个重要成分，中职教育对培养企业所需人才有着不可推卸的责任。数学是中职教育课程中一门十分基础的学科，更是新世纪文化、科学、

6、技术发展的主要支柱之一。在中等职业学校中，很多专业课都会运用到数学方面的知识。可见，学好数学有利于学好专业知识。但是大部分中职学生对数学学习持有消极的态度，缺乏学习数学的兴趣。这是一个急需引起重视和努力改变的现状。论文首先利用文献分析法对“兴趣”、“学习兴趣”、“数学学习兴趣”三个核心的概念进行了研究，同时对学习兴趣的相关理论作了简要的分析。接下来，寻找、修订与检验了中学生数学学习兴趣量表，并且在此过程中，根据成都市一所中职学校的实际情况初步建立了常模，得到了至少有一半以上的中职学生的数学学习兴趣较低的结论。考虑到一线数学教师的能力范围，进一步利用问

7、卷调查从学生自身、数学课程、评价体系以及数学教师四个维度找到了学生缺乏数学学习兴趣的可控因素。从以上的四个角度入手，通过行动研究得到了减弱学生的“习得性无助感”，开发适合中职生的数学课程、改革中职生数学学习的评价体系以及丰富中职校数学教师的技能知识等具体策略，从而在一定程度上提高中职生的数学学习兴趣。最后，从定量与定性两个角度，利用量表再测和访谈，证明了策略具有很好的实践效果。关键词：中职数学数学学习学习兴趣数学学习兴趣IABSTRACTApracticeresearchofincreasingstudents’mathematicslearning

8、interestinsecondaryvocationalschoolMajorinDisciplineMa