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时间:2018-11-02
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1、简谈关注“三大走向”紧扣评分标准导读:关注“三大走向”紧扣评分标准是一篇关于思维和高考作文方面的论文开题报告格式,适用于本专业专科生和本科生以及硕士研究生在撰写毕业论文时阅读参考借鉴,希望对学生们的论文写作启到帮助。【摘要】根据《高考考试大纲》对高考作文的要求,结合笔者任教班级学生的实际,浅谈高三时间紧,任务重的情况下,何合理安排时间,循序渐进、有序有效地开展高三作文写作训练.旨为高考作文写作教学起到抛砖引玉的作用.【关键词】高考作文;命题三大走向;审题;角度;文章亮点作文对参加高考的学生来说,其重要性显而易见.时间紧、任务重的复习阶段,有没有一些行有效的方法来解决这个问
2、题?笔者认为关注高考命题走向,紧扣高考作文评分标准,是一个切实行的方法.一、命题三大走向1。关注社会生活近几年地作文命题继续遵循了关注社会、关注生活、关注人生的原则,引导学生观察身边的人和事,对其有悟、有感.生活是写作的源泉与归宿,高考作文命题对社会生活的关注是顺应时代的发展和课改的要求.某种程度上,这也是对考生知识的积累和生活的积累的检验.2。崇尚理性思考写作是思维的艺术,文章是思维的结晶.写作是思维展开的过程,文章是思维的载体与表现出.纵观几年来的高考作文,以发现,高考作文重视考查学生情感体验的时,高度重视以思维能力为核心的智能考查,鼓励学生充分发挥智慧,走向解放思想
3、和创造创新,这是对写作活动本质的肯定与回归.3。呼唤人文个性新课标指出:鼓励学生个性、有创意的表达,根据个人思维和高考作文论文开题报告格式特长和兴趣自主写作.这体现出我国作文教学从教师规定学生写作到学生自主写作的重大变革.有人把高考作文说成带着镣铐跳舞.这是为考场作文是有严格规矩约束的,这个规矩是《高考作文等级评分标准》,对照评分标准,结合命题趋势,写作中以下问题必须引起足够重视.二、提高审题能力审题是分析话题,明确范围.针对学生写作中偏题,甚至离题的现象,首先要让学生从思想上引起足够的重视,要使他们充分认识到审题错误,是方向性错误,也是致命性错误,审题不慎,满盘皆输.其
4、次要多做审题训练.再次要养成认真仔细的良习惯,仔细阅读,分析试题中的每一句话、每个词,包括写作中每一项内容,确保无一遗漏,此基础上理解材此篇关注“三大走向”紧扣评分标准文章原创shuoshilunargin-top:5px;margin-right:10px;text-align:center;float:left;argin-left:10px;border:1pxsolid#ddd;border-bottom:2pxsolid#ddd;position:relative;overflow:hidden;cursor:pointer;">思维专业留学生论文如何撰写预览次
5、数:3065评说人数:1908往往会带来新的发现.宋代大文豪王安石,是反琵琶的高手,他的八十八字的《读孟尝君传》,为逆向思考分析,使他的评价平中见奇、陈中出新,闪射出智慧的火花,成为名副其实的千古奇文.4。类比联想思维让学生展开联想的翅膀,对相关生活现象进行思考、判断、评价,把这种判断、评价用语言表达出来.以做人讲诚信为话题的作文,有考生由做人讲诚信联想到为官、治国、经商、创业都要讲诚信,由此判断:诚信是做人本、治国、经商、创业都要讲诚信,由此判断:诚信是做人本、治国本、治国根、经商要、创业基,意蕴深刻,令人感动.又:有人从南郭先生联想到当今某些官僚,瞒和骗的典型,南郭先
6、生最终落得个逃夭夭和贻笑天下的下场,对比当今某些官僚尸位素餐,自以为是,从而得出判断:南郭先生尚且有自知自明,知道一走了,而这些官僚却无动于衷,占着茅坑不拉屎,岂非南郭先生都,观点令人耳目一新.总,有必要考前对学生进行思维训练,使他们的文章出新、出彩.四、突出文体特征高考作文文体自选意味着考生以选择自最擅长的文体,施展写作能,但非以不讲究文体.2004年高考评分标准非常重视文体要求,考生一旦选定文体,阅卷教师用这种文体的基本特征和写法来评判作文.一要熟练掌握种文体的特征,千万不要写四不象的文章二是掌握几种自感兴趣的文体,:寓言、说、日记等,能发挥自的写作个性.五、设置文章
7、亮点亮点,是文章的精彩处,也是得分点.有赖于扎实的写作基本功,主要包括新奇的材料、新巧的构思、跌宕的情节、瑰丽的想象、深邃的意境、美的感情、精致的标题、精彩的凤头、诗化的结尾等等.我认为,只要摸清走向,紧扣标准,注意方法,讲求效率,一定能够做考前作文总复习这篇大文章,高考作文也会得高分.【参考文献】[1]高考语文《考试大纲》[2]2011版高中语文《新课程标准》
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