简谈对山区农村留守儿童教育问题的研究

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1、简谈对山区农村留守儿童教育问题的研究导读：如何写好一篇儿童和父母方面的论文。希望本篇对山区农村留守儿童教育问题的研究的论文范文会对你的写作构思有所启发以助大学生们轻松完成写作任务。文/梅天宝近年来，农村留守儿童问题频发，越来越多的人开始关注研究农村留守儿童问题.农村留守儿童是一个十分特殊的群体，他们不能最需要父母的年龄得到父母的陪伴、照顾和引导，而是被父母独自留农村交由其祖父母或其他亲戚照顾，而父母双方或一方则去城市打工.这样的家庭中成长的孩子的心理健康问题一直是社本篇简谈对山区农村留守儿童教育问题的研究论文范文综合参考评定下度:优质题目会及政府关心的问题.多数留守儿童由于缺

2、乏父爱或母爱而导致心理畸形，变得沉默寡言、儿童和父母毕设论文格式其中男性留守儿童的学率较女性留守儿童明显偏高，分别为36%和7%.由此见，重男轻女的现象依然严重.以政府和社会需要给予大龄留守儿童关注与关心，而不是对他们不管不问，任其发展.时，男女学率的不也样需要得到政府和社会更多的关注，为无论男孩还是女孩都应享有学习的权利，而不应区别对待.三、新县周河乡留守儿童家庭教育状况对于留守儿童的教育问题不应只局限于学校教育，家庭教育也样重要.我们收集归纳了周河乡10个村留守儿童的家庭结构类型，分别计算了个家庭结构类型占的百分比，分析总结得出了留守儿童家庭教育状况数据.由此数据以看出，

3、周河乡10个村的留守儿童双亲外出的情况占据绝大多数，比例高达77。7%.由于当地整体经济状况比较落后，家庭条件普遍不足以维持开销.以为了改善家庭经济状况，且当地人对子女的家庭教育意识淡薄，多数家庭的父母都选择双亲一起外出打工，而将自的子女交由孩子的祖父母或其他亲戚照顾.这样使得留守儿童缺乏良的家庭教育，长久下去，导致他们心理、行为、道德和情感上产生很多不良问题.时，数据显示出单亲外出的比例为22。3%，这些留守儿童都是缺少父爱或母爱.中国家庭教育自古以来都应由父母双方共努力，缺乏任何一方都会导致孩子心理成长的不均衡，甚至出现扭曲与偏激.父母中的一方时顾及父亲与母亲两种角色是不

4、能的，这样的环境势必会对孩子的成长产生较大影响.除此外，值得关注的是，有2。6%的孩子属于单独留守，这些孩子虽有较强的自理能力，但实际上基本是周围邻居的帮助和照顾下成长的，他们缺乏应有的榜样来作为成长的目标，缺乏应有的鼓励来作为成长的动力，缺乏应有的监督来作为成长的标尺，这样的家庭教育环境下成长的孩子的心理和思想状况着实令人堪忧.四、解决留守儿童教育问题的建议(一)政府应当继续完善与留守儿童相关的制度解决留守儿童的问题上，政府应当给予足够的关注与帮助.首先，政府应能地完善进城务工人员的户口问题，保证进城务工人员应该享有的权利与保障，包括其子女的受教育权.其次，政府应积极关注现

5、存的留守儿童，设立相关基金用以保障留守儿童的生活及教育需要.时，填补留守儿童问题法律上的空白，完善相关法律法规来保护留守儿童应有的权利.最后，加强城乡间的联系，改善农村交通及经济落后的状况，这样以有效减缓留守儿童的增长速度，从而遏制留守儿童问题不断恶化的情况.(二)社会应当给予更多的关心和帮助改善留守儿童问题自然也离不开社会界的关心和帮助.只有让更多的人知道关心理解留守儿童问题，能更地促进解决这个问题.首先，媒体应对留守儿童问题保持积极主动的关注与热情，及时跟进报道留守儿童的现状呼吁更多人去关心和帮助他们.其次，社会福利机构应积极参与或组织对留守儿童的援助活动，建立留守儿童托

6、管中心等.最后，村组的村委会也应努力完成自的义务，管理监督留守儿童的生活情况，确保留守儿童身心健康.(三)学校应当更地引导与教育留守儿童对于有儿童而言，学校是最主要也是最的受教育地点，这点对于留守儿童也不例外.以，学校是为留守儿童提供种教育的最理想场.首先，学校应加强对留守儿童的心理教育和培养.学校应积极提供相关的教育设施，设立心理健康课、提供心理辅导等，保障留守儿童的心理健康，努力引导留守儿童树立正确的人生观、价值观.其次，学校要积极关注留守儿童的受教育情况，能鼓励帮助留守儿童完成学业，充分学习知识，培养责任意识，避免留守儿童问题的恶性循环.最后，鉴于部分留守儿童的监护人不

7、身边，应给予学校一定程度的监护权，这样以使学校更地监督与引导留守儿童，保证他们得到更充分的教育.(四)要让家长认识到家庭教育的重要性为了从根本上解决留守儿童问题，最重要的还是要让留守儿童的父母认识到家庭教育对孩子的重要性.加强农村父母的责任意识，应以孩子的健康成长为主，而不是舍本逐末，追求改善经济条件而忽视对子女的关心与教育.首先，父母应能地陪孩子身边，鼓励与指导孩子的成长.其次，政府与学校应努力与留守儿童的父母保持联系，积极合作，共帮助孩子身心健康发展.最重要的是，农村父母应努力培养孩子对责任的认识以